【前言】較近，家長(zhǎng)們一定被 “加州伯克利等五所院校排名申報(bào)數(shù)據(jù)造假” 的新聞刷屏。事件爆發(fā)后，7月25日，U.S.News官方發(fā)表聲明：
 

　　在為2020排名收集數(shù)據(jù)的時(shí)候，包括加州伯克利在內(nèi)的5所大學(xué)承認(rèn)自己去年綜合排名的數(shù)據(jù)申報(bào)有誤，這種事情在排名過(guò)程中是很罕見(jiàn)的，也引起了U.S. News的極大重視。如今，U.S.News已經(jīng)將他們從較佳大學(xué)排名中緊急“除名”，學(xué)校資料卡中已將其列為“未評(píng)級(jí)unranked”狀態(tài)。

 

　　事情雖然已經(jīng)告了一段落，但像“加州伯克利”這樣的，也出現(xiàn)這樣的“失誤”，一定程度上也在降低學(xué)校排名的公信力。說(shuō)到排名，不僅僅是大學(xué)，在擁有“強(qiáng)烈情結(jié)”的中國(guó)家長(zhǎng)心中，從小學(xué)乃至高中心里都繞不過(guò)“排名”這一道坎兒。而對(duì)選國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“國(guó)際學(xué)校排名”也一直是家長(zhǎng)們窮追不舍的問(wèn)題。然而，關(guān)于國(guó)際學(xué)校排名，僅僅是別鬧那么簡(jiǎn)單嗎?今天我們也和家長(zhǎng)們一起聊聊，關(guān)于國(guó)際學(xué)校排名這些事兒。
 

　　國(guó)際學(xué)校真正在全國(guó)火起來(lái)，應(yīng)該是2015-2016年左右，那時(shí)候開(kāi)始，全國(guó)的國(guó)際學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)，而越來(lái)越多高凈值家庭，也開(kāi)始接受并認(rèn)可國(guó)際化學(xué)校。緊隨而來(lái)的是，國(guó)際學(xué)校辦學(xué)魚(yú)龍混雜，良莠不齊，經(jīng)常都有關(guān)于國(guó)際學(xué)校的的一些負(fù)面信息傳來(lái)，因此，隨著下面這兩個(gè)現(xiàn)實(shí)情況的出現(xiàn)：

　　● 國(guó)際學(xué)校辦學(xué)本身良莠不齊，魚(yú)龍混雜。

　　● 國(guó)際學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)，數(shù)量龐大，截止到2018年，全國(guó)已經(jīng)有近千所國(guó)際學(xué)校在招生，還有新學(xué)校不斷涌入和建立。
 

　　基于以上兩點(diǎn)，對(duì)于正在選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有國(guó)際學(xué)校排名，一方面能夠幫助家長(zhǎng)全面了解國(guó)際學(xué)校，另一方面，能夠給家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)做一個(gè)參考，避免掉入“擇校坑”。隨著家長(zhǎng)們的需求，漸漸有一些研究國(guó)際教育的機(jī)構(gòu)，也開(kāi)始給國(guó)際學(xué)校做排名。

《《《《一站獲悉 國(guó)際學(xué)校資訊，400-8200-288或在線預(yù)約》》》》

 

　　較早的給國(guó)際學(xué)校做排名的應(yīng)該是“宜校網(wǎng)”，2016年該機(jī)構(gòu)首次發(fā)布了《中國(guó)大陸出國(guó)留學(xué)較強(qiáng)中學(xué)TOP50榜》，這個(gè)排名雖然也包含了公立學(xué)校，但這應(yīng)該是較早開(kāi)始給出國(guó)留學(xué)學(xué)校做排名的機(jī)構(gòu)，近年來(lái)，也越來(lái)越多機(jī)構(gòu)或平臺(tái)開(kāi)始給國(guó)際學(xué)校做排名。
 

　　上面列舉的5個(gè)排名，都有各自的排名方法和維度，但真實(shí)的國(guó)際化學(xué)校現(xiàn)狀是這樣的嗎?經(jīng)過(guò)這些年小編對(duì)國(guó)際學(xué)校的探訪和了解，我想，這些排名只能做一些參考，不能作為評(píng)價(jià)的完全依據(jù)。為什么這樣說(shuō)?

 

　　1 . 數(shù)據(jù)的全面和真實(shí)性有待考證：這些榜單，有些是從公開(kāi)數(shù)據(jù)，有些可能是實(shí)地調(diào)研，然而全國(guó)有近千所國(guó)際化學(xué)校，且良莠不齊，要全面和真實(shí)的收集學(xué)校信息，不僅耗費(fèi)人力、物力，在真實(shí)性上仍然還有很大的疑問(wèn)。尤其是，當(dāng)你進(jìn)入一所學(xué)校，跟學(xué)校的一些老師、學(xué)生聊過(guò)之后，或許更能發(fā)現(xiàn)一些真實(shí)的狀況。從文章開(kāi)頭“加州伯克利數(shù)據(jù)造假”就可以看出，數(shù)據(jù)真實(shí)性仍然是不可規(guī)避的問(wèn)題。
 

　　2 . 新建國(guó)際學(xué)校很吃虧 : 目前新建的國(guó)際學(xué)校，很多都大有來(lái)頭，然后沒(méi)有規(guī)劃成果，沒(méi)有時(shí)間的檢驗(yàn)，基本不能上榜，這對(duì)迷信排行榜的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，因此而錯(cuò)失好學(xué)校就再正常不過(guò)了。
 

　　3. 評(píng)價(jià)維度科學(xué)性：每一個(gè)排行榜都有各自的評(píng)價(jià)維度，然而，究竟什么樣的才是科學(xué)的，目前仍然沒(méi)有定論，尤其是如果涉及到軟硬件量化評(píng)價(jià)的時(shí)候，該如何去評(píng)價(jià)各種硬件、軟件指標(biāo)，從目前來(lái)看，雖然各有側(cè)重，但目前仍然沒(méi)有較全面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

 

　　對(duì)于大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，其實(shí)都有“情結(jié)”，而學(xué)校排名，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種便捷而又簡(jiǎn)單判斷一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)。然而正如上面所說(shuō)，排名仍然有很多缺陷，這遠(yuǎn)不是一勞永逸的方法。

《《《《一站獲悉 國(guó)際學(xué)校資訊，400-8200-288或在線預(yù)約》》》》
 

　　而對(duì)正在擇校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，到底該怎么做呢?
 

　　首先，家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整的是擇校的心態(tài)，并不是的選擇，適合才是的。看上去這是一句空話，然而，經(jīng)歷過(guò)擇校的家長(zhǎng)一定會(huì)深有感觸。


        比如，有些學(xué)校規(guī)劃成果好，但硬件設(shè)施并不如意，又比如孩子喜歡學(xué)校的氛圍，但規(guī)劃成果可能并不搶眼，又比如學(xué)校一切都很滿意，但有可能做新學(xué)校的小白鼠等等，擇校的家長(zhǎng)，常常可能面臨這樣的問(wèn)題，而不是僅僅從排名就能選到合適的學(xué)校。再加上近年來(lái)不斷有新學(xué)校開(kāi)辦，可以說(shuō)每一所都擁有強(qiáng)大的背景和超強(qiáng)的師資，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)可謂眼花繚亂，如果抱著排名心態(tài)，往往容易錯(cuò)過(guò)合適的學(xué)校。
 

　　【結(jié)束語(yǔ)】因此，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，提前做好規(guī)劃，以及做好一個(gè)合理的擇校方案是非常有必要的，既不錯(cuò)過(guò)排名靠前的好學(xué)校，同時(shí)也不遺漏那些新開(kāi)的好學(xué)校。