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青島為明學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)FACULTY
雷麗霞
校長(zhǎng)
【校長(zhǎng)介紹】 青島為明學(xué)校校長(zhǎng)，教育專家型校長(zhǎng)。國(guó)家教育部“更新教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。全國(guó)十佳民辦校長(zhǎng)，全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者。在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育研究等諸多領(lǐng)域碩果累累。她的教育理念及辦學(xué)實(shí)踐受到廣泛關(guān)注和普遍贊譽(yù)。專家稱她為“創(chuàng)造奇跡的教育家校長(zhǎng)”，學(xué)生稱她為“走進(jìn)學(xué)生心靈的校長(zhǎng)”。
Alice Zhao
國(guó)際部校長(zhǎng)
【校長(zhǎng)介紹】 青島為明學(xué)校國(guó)際部校長(zhǎng); 美國(guó)索斯蘭學(xué)校; 青島校區(qū)校長(zhǎng); Alice Zhao 多倫多大學(xué) 教育學(xué)碩士; 山東大學(xué) 英語語言文學(xué)碩士; 擁有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教育學(xué)院校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力證書; 十余年國(guó)際教育、考試培訓(xùn)和大學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，深諳美國(guó)、加拿大和英聯(lián)邦大學(xué)教學(xué)和申請(qǐng)?bào)w制，富有托福和SAT教學(xué)實(shí)戰(zhàn)、學(xué)生管理和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。愿致力于中西融合基礎(chǔ)教育研究與實(shí)踐，并以開放心態(tài)和家長(zhǎng)一起挖掘每個(gè)孩子的獨(dú)特亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)每位同學(xué)和每個(gè)家庭的教育夢(mèng)想!
中外教比例
師生比例
青島為明學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)詳情
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Neil Kimmet
國(guó)際部學(xué)術(shù)主任; 教授經(jīng)濟(jì)和AP經(jīng)濟(jì); 美國(guó)加州康考迪亞大學(xué)歐文分校 國(guó)際研究碩士; 美國(guó)辛辛那提大學(xué) 工商管理學(xué)士; 擁有TESOL證書和領(lǐng)導(dǎo)力證書; 擔(dān)任國(guó)際部美高AP經(jīng)濟(jì)教師，2021年國(guó)際部學(xué)生在AP經(jīng)濟(jì)實(shí)考中5分滿分率近100%。曾任國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高中國(guó)際部學(xué)術(shù)主任和中心校長(zhǎng)。擁有多年學(xué)術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉美國(guó)加州中學(xué)核心課程、AP課程、英國(guó)A-level、NCUK-IFY課程和GAC-ACT等世界主流課程。
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Kevin Zhang
國(guó)際部德育主任; 教授ESL和托福; 中國(guó)石油大學(xué) MBA(工商管理)專業(yè) 碩士學(xué)位; 英語專業(yè) 學(xué)士學(xué)位; 教授ESL、TOEFL等國(guó)際課程，英語授課經(jīng)驗(yàn)達(dá)12年，集團(tuán)化學(xué)校中層管理和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)6年，澳洲SACE培訓(xùn)體系認(rèn)證老師，美國(guó)SOUTHLANDS培訓(xùn)體系認(rèn)證師資，哈佛大學(xué)零點(diǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)合格師資，持有中科院心理咨詢師資格證。 曾多次在英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家進(jìn)行海外研學(xué)及培訓(xùn)，先后負(fù)責(zé)加州大學(xué)伯克利extension項(xiàng)目，密歇根州2+2項(xiàng)目，南澳SACE項(xiàng)目等項(xiàng)目管理工作，榮獲“青島為明學(xué)校教師”“優(yōu)秀教師”“學(xué)生喜歡和敬佩的老師”等榮譽(yù)稱號(hào)。長(zhǎng)年從事國(guó)際英語學(xué)術(shù)研發(fā)、國(guó)際生思想與心理健康輔導(dǎo)工作，深受學(xué)生們的喜歡與敬佩。
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Jessica Liu
國(guó)際部美高項(xiàng)目主管; 教授美國(guó)文學(xué)和托福; 紐約大學(xué) 對(duì)外英語和對(duì)外漢語雙專業(yè)碩士; 浙江大學(xué) 英語文學(xué)與工商管理雙學(xué)士; TESOL國(guó)際英語教師資格證，ETS認(rèn)證托福教師，中科院心理咨詢師資格證; 曾參與聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校、布魯克林科技高中等紐約公立中小學(xué)的外語課堂教學(xué)，超過6000學(xué)時(shí)一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從事國(guó)際教育八年，學(xué)生管理和家校溝通經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。被評(píng)為集團(tuán)首席教師、“較受學(xué)生喜愛和敬佩的老師”、“學(xué)校教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。教授學(xué)生被麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、加州大學(xué)爾灣分校、多倫多大學(xué)等學(xué)校錄取。
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Carson Zhou
為明教育集團(tuán)英澳項(xiàng)目-學(xué)術(shù)副總監(jiān); 國(guó)際部英澳項(xiàng)目主管; 教授Alevel+化學(xué); 青島大學(xué) 理科碩士; 美國(guó)東北大學(xué)海外授權(quán)講師、TEFL國(guó)際教師; 愛德思考試局2016年度杰出化學(xué)教師; 2018年城陽區(qū)優(yōu)秀教師; 2019年度加拿大化學(xué)競(jìng)賽杰出教練; 科學(xué)教學(xué)及研究范圍廣泛，課程體系包括澳洲SACE課程、中美橋梁課程USPP，英國(guó)國(guó)家考試局AQA，劍橋國(guó)際考試局CIE、愛德思考試局Edexcel、牛津劍橋OCR考試局Alevel等，考試包括美國(guó)大學(xué)先修課程AP，美國(guó)高考SAT II, 英國(guó)中考IGCSE和英國(guó)高考ALevel等。 教授學(xué)生成績(jī)突出，幫助許多學(xué)生成功的申請(qǐng)到世界大學(xué)，如：麻省理工大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、范德堡大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、華威大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦藝術(shù)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、墨爾本大學(xué)等。
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Darren Li
雙語數(shù)學(xué)老師; 美國(guó)俄亥俄州立大學(xué); 農(nóng)業(yè)&環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士; 擁有多年數(shù)學(xué)IGCSE以及A-level 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉愛德思考試局和南澳高考局課程體系和構(gòu)架。主要授課內(nèi)容涵蓋代數(shù)，幾何，統(tǒng)計(jì)學(xué)，力學(xué)等。對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)體系和考試有自己獨(dú)到的理解和分析，善于教授不同能力基礎(chǔ)的學(xué)生。日常生活中喜歡探究不同的文化，旅行訪學(xué)足跡遍布近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)。他睿智幽默的授課方式，深受學(xué)生喜愛。
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Colby Thomas
數(shù)學(xué)老師； 美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué) 純數(shù)學(xué)專業(yè) 學(xué)士; 擁有TEFL證書、國(guó)際大學(xué)閱讀與學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(CRLA)2級(jí)證書; 多年在高中和大學(xué)參與數(shù)學(xué)教學(xué)工作，尤其擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行診斷式教學(xué)，達(dá)到查缺補(bǔ)漏，數(shù)學(xué)知識(shí)全覆蓋，教學(xué)質(zhì)量全面提升的教學(xué)目標(biāo)。
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Vincent Li
音樂老師； 澳洲墨爾本大學(xué) 音樂教育教學(xué)碩士; 美國(guó)南密西西比大學(xué) 音樂學(xué)學(xué)士; VCE澳高教師資格; 澳大利亞維多利亞州教師協(xié)會(huì)注冊(cè)高中教師(音樂); 曾任美國(guó)南密西西比大學(xué)爵士樂團(tuán)鋼琴師; 留學(xué)期間曾跟隨樂團(tuán)在美國(guó)南方巡演，并在澳大利亞墨爾本市著名的凱瑞文法學(xué)校和墨爾本高中教授VCE和IB等高考課程。澳洲工作期間勝任課程設(shè)計(jì)，音樂教學(xué)，高考規(guī)劃以及樂團(tuán)指導(dǎo)/指揮等工作。
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Justine Zhou
藝術(shù)老師； 法國(guó)皮卡第儒勒凡爾納大學(xué)(亞眠大學(xué)); 藝術(shù)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士研究生; 主修：藝術(shù)理論與實(shí)踐、造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì); 輔修：電影編導(dǎo)，以及藝術(shù)相關(guān)史論; 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。致力于陶冶每個(gè)孩子的藝術(shù)情操，并提高審美能力。希望用美術(shù)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
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Scott
科學(xué)、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)老師 英國(guó)倫敦大學(xué)：運(yùn)動(dòng)科學(xué)和生物力學(xué)碩士 約克大學(xué)：PGCE教師資格證 多年在國(guó)際學(xué)校教授科學(xué)和運(yùn)動(dòng)類學(xué)科經(jīng)驗(yàn)。熱愛運(yùn)動(dòng)科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)，生物力學(xué)。曾擔(dān)任英國(guó)曼徹斯特城足球俱樂部 (Manchester City Football Club)賽事和運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。
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Megan Ma
中文老師； 曲阜師范大學(xué) 文學(xué)學(xué)士; 從事教育工作10年的時(shí)間里，一直擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任的教學(xué)工作，以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。投身國(guó)際教育3年多的時(shí)間，竭力將中外文化中較精髓的部分傳授給學(xué)生，為他們?cè)弥袊?guó)根，鑄好中國(guó)魂!真正做到了胸中有丘壑，眼中有學(xué)生。把學(xué)生學(xué)生們看作一束束光，盡己所能讓他們大放異彩!愿與學(xué)生一起不負(fù)韶光，踏歌而行!
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Candice Wu
雙語數(shù)學(xué)老師； 長(zhǎng)春師范大學(xué) 國(guó)際教師教育學(xué)院; 雙語數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè); 在校期間，主修A-Level國(guó)際課程，熟悉A-Level、IG、AP等國(guó)際教材;多年雙語學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在為明國(guó)際部工作2年多時(shí)間，授課風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，受到學(xué)生的喜愛。同時(shí)擔(dān)任班主任工作，關(guān)愛學(xué)生，受到家長(zhǎng)的肯定。
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Oscar Zang
體育老師； 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè) 學(xué)士; 從事體育訓(xùn)練十余年、國(guó)際體育教學(xué)六年。 獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、國(guó)家二級(jí)游泳裁判、國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員稱號(hào)。 曾獲得世界龍舟錦標(biāo)賽冠軍、世界大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽冠軍、中華龍舟大賽冠軍、中國(guó)龍舟大學(xué)生錦標(biāo)賽冠軍。曾帶領(lǐng)學(xué)校U15足球隊(duì)獲得QISN國(guó)際聯(lián)盟杯冠軍、國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟排球聯(lián)賽男排亞軍。
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Lilian Zhang
中文老師； 青島大學(xué) 國(guó)際教育碩士; 持有國(guó)際漢語教師資格證、HSK考試管理證書; 曾在韓國(guó)世翰大學(xué)孔子學(xué)院負(fù)責(zé)漢語教學(xué)以及文化體驗(yàn)課程，組織學(xué)生參加了“全韓孔院學(xué)生中國(guó)詩歌朗誦大賽”，獲得三等獎(jiǎng)。任職期間獲得世翰大學(xué)頒發(fā)的“功勞獎(jiǎng)”以及國(guó)家漢辦頒發(fā)的榮譽(yù)證書。曾任美國(guó)得克薩斯州國(guó)際領(lǐng)袖學(xué)區(qū)西園學(xué)校漢語教師，教授12個(gè)班級(jí)。
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