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美英澳三大國(guó)際課程體系，助力學(xué)生留學(xué)渠道多樣化
青島為明學(xué)校國(guó)際部開(kāi)設(shè)美高、英高和澳高課程，幫助不同留學(xué)目的國(guó)的學(xué)生儲(chǔ)備高中核心準(zhǔn)備課程，完善的雙國(guó)際課程體系+特色校本課程助力學(xué)生留學(xué)世界大學(xué)。
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學(xué)校軟硬件設(shè)施過(guò)硬，且具有良好的社會(huì)口碑
學(xué)校依托集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)力，歷經(jīng)多年教育開(kāi)發(fā)研究經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)21世紀(jì)人才發(fā)展所需要的綜合素養(yǎng)，在成熟的美國(guó)課程及澳洲課程基礎(chǔ)上進(jìn)行本土化改良劑完善，使其具備了適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)學(xué)生生命成長(zhǎng)所需要的核心素養(yǎng)及關(guān)鍵要素，培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人。
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集團(tuán)化辦學(xué)，國(guó)際小初高一體化
學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)海外高中學(xué)籍，中外教管理團(tuán)隊(duì)及中外方雙班主任管理模式，小班走班制授課，1:5師生比能更好地關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 青島市黃島區(qū)
- 開(kāi)設(shè)學(xué)段：
- 高中、 初中、 小學(xué)
- 招生國(guó)籍：
- 不限
- 課程體系：
- 美國(guó)高中,澳大利亞,初中中英雙語(yǔ)課程,小學(xué)中英雙語(yǔ)課程,A-Level課程
- 留學(xué)方向：
- 美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國(guó)港澳、新西蘭、馬來(lái)西亞
青島為明學(xué)校是一所集幼、小、初、高、國(guó)際為一體的高品質(zhì)寄K12宿制學(xué)校。學(xué)校占地145畝，學(xué)生規(guī)模4200人，校園環(huán)境優(yōu)美，自2014年9月創(chuàng)辦以來(lái)，青島為明學(xué)校以其獨(dú)到的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格備受教育同行和社會(huì)各界贊譽(yù)，榮獲青島教育年度金牌學(xué)校、黃島區(qū)民辦教育工作先進(jìn)單位等稱號(hào)。青島為明學(xué)校國(guó)際部開(kāi)設(shè)美高、英高和澳高課程，是美國(guó)索斯蘭學(xué)校青島校區(qū)、牛津國(guó)際AQA考試局官方授權(quán)的教學(xué)和考試中心(中心號(hào)碼：96225)及南澳高考局授權(quán)SACE澳高課程中心,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)CollegeBoard官方認(rèn)證的AP學(xué)校(CEEBCode：694540)。學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)...
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學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
美英澳三大國(guó)際課程體系，助力學(xué)生留學(xué)渠道多樣化
學(xué)校軟硬件設(shè)施過(guò)硬，且具有良好的社會(huì)口碑
集團(tuán)化辦學(xué)，國(guó)際小初高一體化
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
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學(xué)部介紹：
多元高中多元成功教師云集教師團(tuán)隊(duì)由省、市級(jí)優(yōu)秀教師和教學(xué)能手等送高考經(jīng)驗(yàn)豐富的46位名師組成，匯聚了全國(guó)各地的教育英才。辦學(xué)理念秉承“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”育人目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，...
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- 是否住宿：
- 是
- 入學(xué)要求：
- 參加學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，經(jīng)面試通過(guò)后錄取
- 入學(xué)考試科目：
- 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、英文面試
學(xué)部介紹：
一、學(xué)校總體情況介紹青島為明學(xué)校是青島西海岸新區(qū)為提升教育品質(zhì)，滿足社會(huì)對(duì)教育需求引進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目，是為明教育集團(tuán)在全國(guó)創(chuàng)立的第9所集高品質(zhì)寄宿制學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)施設(shè)備完善，處處體現(xiàn)...
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- 是否住宿：
- 是
- 授課形式：
- 走班制
師資力量Teachers Team
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師生比例1:5
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中外教比例1:2
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在校老師人數(shù)：34人
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在校學(xué)生人數(shù)：120+
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雷麗霞青島為明學(xué)校校長(zhǎng)，教育專家型校長(zhǎng)。國(guó)家教育部“更新教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。全國(guó)十佳民辦校長(zhǎng)，全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者。在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育研究等諸多領(lǐng)域碩果累累。她的教育理念及辦學(xué)實(shí)踐受到廣泛關(guān)注和普遍贊譽(yù)。專家稱她為“創(chuàng)造奇跡的教育家校長(zhǎng)”，學(xué)生稱她為“走進(jìn)學(xué)生心靈的校長(zhǎng)”。
Alice Zhao青島為明學(xué)校國(guó)際部校長(zhǎng); 美國(guó)索斯蘭學(xué)校; 青島校區(qū)校長(zhǎng); Alice Zhao 多倫多大學(xué) 教育學(xué)碩士; 山東大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士; 擁有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教育學(xué)院校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力證書(shū); 十余年國(guó)際教育、考試培訓(xùn)和大學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，深諳美國(guó)、加拿大和英聯(lián)邦大學(xué)教學(xué)和申請(qǐng)?bào)w制，富有托福和SAT教學(xué)實(shí)戰(zhàn)、學(xué)生管理和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。愿致力于中西融合基礎(chǔ)教育研究與實(shí)踐，并以開(kāi)放心態(tài)和家長(zhǎng)一起挖...
Neil Kimmet國(guó)際部學(xué)術(shù)主任; 教授經(jīng)濟(jì)和AP經(jīng)濟(jì); 美國(guó)加州康考迪亞大學(xué)歐文分校 國(guó)際研究碩士; 美國(guó)辛辛那提大學(xué) 工商管理學(xué)士; 擁有TESOL證書(shū)和領(lǐng)導(dǎo)力證書(shū); 擔(dān)任國(guó)際部美高AP經(jīng)濟(jì)教師，2021年國(guó)際部學(xué)生在AP經(jīng)濟(jì)實(shí)考中5分滿分率近100%。曾任國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高中國(guó)際部學(xué)術(shù)主任和中心校長(zhǎng)。擁有多年學(xué)術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉美國(guó)加州中學(xué)核心課程、AP課程、英國(guó)A-level、NCUK-IFY課程和GAC-ACT等世界主流課程... -
Kevin Zhang國(guó)際部德育主任; 教授ESL和托福; 中國(guó)石油大學(xué) MBA(工商管理)專業(yè) 碩士學(xué)位; 英語(yǔ)專業(yè) 學(xué)士學(xué)位; 教授ESL、TOEFL等國(guó)際課程，英語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn)達(dá)12年，集團(tuán)化學(xué)校中層管理和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)6年，澳洲SACE培訓(xùn)體系認(rèn)證老師，美國(guó)SOUTHLANDS培訓(xùn)體系認(rèn)證師資，哈佛大學(xué)零點(diǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)合格師資，持有中科院心理咨詢師資格證。 曾多次在英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家進(jìn)行海外研學(xué)及培訓(xùn)，先后負(fù)責(zé)加州大學(xué)...
Jessica Liu國(guó)際部美高項(xiàng)目主管; 教授美國(guó)文學(xué)和托福; 紐約大學(xué) 對(duì)外英語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)雙專業(yè)碩士; 浙江大學(xué) 英語(yǔ)文學(xué)與工商管理雙學(xué)士; TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證，ETS認(rèn)證托福教師，中科院心理咨詢師資格證; 曾參與聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校、布魯克林科技高中等紐約公立中小學(xué)的外語(yǔ)課堂教學(xué)，超過(guò)6000學(xué)時(shí)一線英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從事國(guó)際教育八年，學(xué)生管理和家校溝通經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。被評(píng)為集...
Carson Zhou為明教育集團(tuán)英澳項(xiàng)目-學(xué)術(shù)副總監(jiān); 國(guó)際部英澳項(xiàng)目主管; 教授Alevel+化學(xué); 青島大學(xué) 理科碩士; 美國(guó)東北大學(xué)海外授權(quán)講師、TEFL國(guó)際教師; 愛(ài)德思考試局2016年度杰出化學(xué)教師; 2018年城陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師; 2019年度加拿大化學(xué)競(jìng)賽杰出教練; 科學(xué)教學(xué)及研究范圍廣泛，課程體系包括澳洲SACE課程、中美橋梁課程USPP，英國(guó)國(guó)家考試局AQA，劍橋國(guó)際考試局CIE、愛(ài)德思考試局Edexcel... -
Christine Bumgardner英語(yǔ)文學(xué)老師; 美國(guó)北達(dá)科他大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言碩士; 英語(yǔ)文學(xué)和歷史 學(xué)士; 擁有TESOL證書(shū)，近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在美國(guó)、韓國(guó)、中國(guó)中國(guó)臺(tái)灣和大陸多所國(guó)際學(xué)校教授英語(yǔ)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言。擅長(zhǎng)組織寫(xiě)作和詩(shī)歌社團(tuán)和競(jìng)賽活動(dòng)。
Darren Li雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師; 美國(guó)俄亥俄州立大學(xué); 農(nóng)業(yè)&環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士; 擁有多年數(shù)學(xué)IGCSE以及A-level 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉愛(ài)德思考試局和南澳高考局課程體系和構(gòu)架。主要授課內(nèi)容涵蓋代數(shù)，幾何，統(tǒng)計(jì)學(xué)，力學(xué)等。對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)體系和考試有自己獨(dú)到的理解和分析，善于教授不同能力基礎(chǔ)的學(xué)生。日常生活中喜歡探究不同的文化，旅行訪學(xué)足跡遍布近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)。他睿智幽默的授課方式，深受學(xué)生喜愛(ài)...
EeJay AgadaESL老師； 美國(guó)亞利桑那州立大學(xué) 教育學(xué)碩士，研究方向?yàn)檎n程與教學(xué)。學(xué)士階段主修：營(yíng)養(yǎng)學(xué)和護(hù)理。 擁有TEFL證書(shū)，豐富的小初授課經(jīng)驗(yàn)，在英語(yǔ)教學(xué)課程內(nèi)容編寫(xiě)和創(chuàng)新方面有專業(yè)培訓(xùn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。 -
Vincent Li音樂(lè)老師； 澳洲墨爾本大學(xué) 音樂(lè)教育教學(xué)碩士; 美國(guó)南密西西比大學(xué) 音樂(lè)學(xué)學(xué)士; VCE澳高教師資格; 澳大利亞維多利亞州教師協(xié)會(huì)注冊(cè)高中教師(音樂(lè)); 曾任美國(guó)南密西西比大學(xué)爵士樂(lè)團(tuán)鋼琴師; 留學(xué)期間曾跟隨樂(lè)團(tuán)在美國(guó)南方巡演，并在澳大利亞墨爾本市著名的凱瑞文法學(xué)校和墨爾本高中教授VCE和IB等高考課程。澳洲工作期間勝任課程設(shè)計(jì)，音樂(lè)教學(xué)，高考規(guī)劃以及樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)/指揮等工作...
Paul Finkbeiner歷史老師； 公共關(guān)系和新聞學(xué) 碩士; 來(lái)自美國(guó)，多年在國(guó)內(nèi)外高中和大學(xué)參與人文學(xué)科和高端寫(xiě)作教學(xué)，曾擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家國(guó)際雜志的編輯。熱愛(ài)閱讀和教學(xué)，研究各國(guó)歷史，喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化。
Colby Thomas數(shù)學(xué)老師； 美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué) 純數(shù)學(xué)專業(yè) 學(xué)士; 擁有TEFL證書(shū)、國(guó)際大學(xué)閱讀與學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(CRLA)2級(jí)證書(shū); 多年在高中和大學(xué)參與數(shù)學(xué)教學(xué)工作，尤其擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行診斷式教學(xué)，達(dá)到查缺補(bǔ)漏，數(shù)學(xué)知識(shí)全覆蓋，教學(xué)質(zhì)量全面提升的教學(xué)目標(biāo)。 -
Matthew CowanAP生物、化學(xué)老師； 美國(guó)南方理工州立大學(xué) 理學(xué)學(xué)士(化學(xué)和工商管理雙專業(yè)); 曾任職國(guó)內(nèi)多所高中和國(guó)際學(xué)校，教授科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科，擁有豐富的IB和AP課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有近2年的ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉美國(guó)高中課程，教學(xué)成績(jī)突出。長(zhǎng)期參與PBL和分層教學(xué)培訓(xùn)。
Kristen Imogen Nel科學(xué)老師； 西北大學(xué)教育學(xué)士(高級(jí)和FET); 西北大學(xué) 主修科學(xué)(物理和化學(xué))、會(huì)計(jì)和兒童教育; GA 3級(jí)，ITTT，120小時(shí)-TEFL證書(shū); 高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法證書(shū)。
Echo Li托福老師； 澳大利亞莫納什大學(xué) 教育碩士; 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí); 在校期間多次參與英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目，曾參加莫納什大學(xué)WIL項(xiàng)目，在墨爾本教授英語(yǔ)，幫助新移民適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睢? 從教近五年，有澳大利亞AEAS考試以及雅思考試等相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂風(fēng)格輕松幽默，善于和學(xué)生交流。 -
Lee-AnneEAL老師； 英語(yǔ)語(yǔ)言和文學(xué)專業(yè)學(xué)士; 擁有開(kāi)普敦大學(xué)項(xiàng)目管理證書(shū)和劍橋CELTA證書(shū)英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)5級(jí)(較高級(jí)別)。
Justine Zhou藝術(shù)老師； 法國(guó)皮卡第儒勒凡爾納大學(xué)(亞眠大學(xué)); 藝術(shù)理論與實(shí)踐專業(yè)碩士研究生; 主修：藝術(shù)理論與實(shí)踐、造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì); 輔修：電影編導(dǎo)，以及藝術(shù)相關(guān)史論; 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。致力于陶冶每個(gè)孩子的藝術(shù)情操，并提高審美能力。希望用美術(shù)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。
Catherine Li英語(yǔ)老師； 山東大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士; 主修第二語(yǔ)言習(xí)得與外語(yǔ)教學(xué)方向，曾獲山東大學(xué)優(yōu)秀研究生等榮譽(yù)。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思聽(tīng)力8，閱讀7.5。基礎(chǔ)英語(yǔ)和雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，自2018年5月加入為明學(xué)校以來(lái)，一直擔(dān)任班主任和托福英語(yǔ)教學(xué)的工作，曾獲青島為明學(xué)校學(xué)生較喜歡和敬佩的老師榮譽(yù)稱號(hào)。 -
Scott科學(xué)、運(yùn)動(dòng)社團(tuán)老師 英國(guó)倫敦大學(xué)：運(yùn)動(dòng)科學(xué)和生物力學(xué)碩士 約克大學(xué)：PGCE教師資格證 多年在國(guó)際學(xué)校教授科學(xué)和運(yùn)動(dòng)類學(xué)科經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)，生物力學(xué)。曾擔(dān)任英國(guó)曼徹斯特城足球俱樂(lè)部 (Manchester City Football Club)賽事和運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。
Daisy Jing托福老師； 中國(guó)石油大學(xué) 翻譯碩士; 畢業(yè)于211重點(diǎn)高校，英語(yǔ)專業(yè)研究生，獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)，有扎實(shí)的專業(yè)功底。擔(dān)任國(guó)際部班主任工作并多次獲得青島為明學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào)。從教三年來(lái)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她始終堅(jiān)信把基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才，才能算得上是真正一流的教師。
Sunny Niu雙語(yǔ)化學(xué)老師； 中國(guó)海洋大學(xué) 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)碩士; 在校期間曾獲山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀研究生干部、優(yōu)秀黨員等稱號(hào)，并多次獲得各類社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金和一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。有多年國(guó)際教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，教授的學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入世界學(xué)府。 -
Yanina Zhao雙語(yǔ)化學(xué)老師； 大連理工大學(xué) 化學(xué)工程碩士; 發(fā)表國(guó)外高水平研究論文1篇，授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)，多次榮獲國(guó)家和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。立志從教，嚴(yán)于律己，恪盡職守，研究中西方教學(xué)的不同點(diǎn)，找尋較適合學(xué)生的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
Cherie Sun雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師； 英國(guó)肯特大學(xué) 金融數(shù)學(xué)學(xué)士; 6年以上國(guó)際教育、考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的英國(guó)Alevel，愛(ài)德思，美國(guó)SAT數(shù)學(xué)，代數(shù)，微積分等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的稟賦和特長(zhǎng)，為他們的發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。
Megan Ma中文老師； 曲阜師范大學(xué) 文學(xué)學(xué)士; 從事教育工作10年的時(shí)間里，一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任的教學(xué)工作，以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。投身國(guó)際教育3年多的時(shí)間，竭力將中外文化中較精髓的部分傳授給學(xué)生，為他們?cè)弥袊?guó)根，鑄好中國(guó)魂!真正做到了胸中有丘壑，眼中有學(xué)生。把學(xué)生學(xué)生們看作一束束光，盡己所能讓他們大放異彩!愿與學(xué)生一起不負(fù)韶光，踏歌而行! -
Candice Wu雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師； 長(zhǎng)春師范大學(xué) 國(guó)際教師教育學(xué)院; 雙語(yǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè); 在校期間，主修A-Level國(guó)際課程，熟悉A-Level、IG、AP等國(guó)際教材;多年雙語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在為明國(guó)際部工作2年多時(shí)間，授課風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，受到學(xué)生的喜愛(ài)。同時(shí)擔(dān)任班主任工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，受到家長(zhǎng)的肯定。
Nancy Nie雙語(yǔ)物理老師； 長(zhǎng)春師范大學(xué) 國(guó)際教師教育學(xué)院; 雙語(yǔ)物理學(xué)專業(yè); 大學(xué)期間主修A-Level國(guó)際課程，并熟悉相關(guān)國(guó)際課程體系。在為明國(guó)際部工作2年多時(shí)間，主要負(fù)責(zé)英澳物理學(xué)科教學(xué)。
Michelle Cong雙語(yǔ)物理老師； 長(zhǎng)春師范大學(xué) 國(guó)際教師教育學(xué)院; 物理學(xué)專業(yè); 從事國(guó)際教育五年多時(shí)間，熟悉A-Level和AP國(guó)際課程。多年一線考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài)，學(xué)生參加A-Level和AP考試成績(jī)優(yōu)異。 -
Atom Teng體育老師； 體育教育專業(yè) 學(xué)士; 國(guó)家二級(jí)足球裁判員，國(guó)家二級(jí)籃球裁判員，足球E級(jí)教練員，國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員，曾獲全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽第七名。
Oscar Zang體育老師； 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè) 學(xué)士; 從事體育訓(xùn)練十余年、國(guó)際體育教學(xué)六年。 獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員、國(guó)家二級(jí)游泳裁判、國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員稱號(hào)。 曾獲得世界龍舟錦標(biāo)賽冠軍、世界大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽冠軍、中華龍舟大賽冠軍、中國(guó)龍舟大學(xué)生錦標(biāo)賽冠軍。曾帶領(lǐng)學(xué)校U15足球隊(duì)獲得QISN國(guó)際聯(lián)盟杯冠軍、國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟排球聯(lián)賽男排亞軍。
Marisa Niekerk科學(xué)&ESL老師； 理學(xué)學(xué)士：行為科學(xué)和工業(yè)心理學(xué)專業(yè); 西北大學(xué)，持有TESOL證書(shū)和PGCE研究生證書(shū); 近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)內(nèi)容豐富，深受學(xué)生的喜愛(ài)! -
Kayson Wang經(jīng)濟(jì)老師； 法國(guó)圖盧茲經(jīng)濟(jì)學(xué)院 本碩主攻：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理; 既有豐富的一線課堂授課經(jīng)驗(yàn)，又有在銀行和大型集團(tuán)投資部門(mén)工作的實(shí)操經(jīng)歷。英語(yǔ)和法語(yǔ)功底扎實(shí)，曾在本科和碩士階段擔(dān)任助教進(jìn)行英法文授課。
Vera Wei托福老師； 山東師范大學(xué) 教育碩士; 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，持有TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū); 7年托福和SAT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助數(shù)萬(wàn)名學(xué)生成功進(jìn)入夢(mèng)校。
Lilian Zhang中文老師； 青島大學(xué) 國(guó)際教育碩士; 持有國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證、HSK考試管理證書(shū); 曾在韓國(guó)世翰大學(xué)孔子學(xué)院負(fù)責(zé)漢語(yǔ)教學(xué)以及文化體驗(yàn)課程，組織學(xué)生參加了“全韓孔院學(xué)生中國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽”，獲得三等獎(jiǎng)。任職期間獲得世翰大學(xué)頒發(fā)的“功勞獎(jiǎng)”以及國(guó)家漢辦頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。曾任美國(guó)得克薩斯州國(guó)際領(lǐng)袖學(xué)區(qū)西園學(xué)校漢語(yǔ)教師，教授12個(gè)班級(jí)。 -
Joyce Sun中文老師； 漢語(yǔ)國(guó)際教育 碩士; 曾作為漢語(yǔ)教師志愿者付菲律賓和泰國(guó)等國(guó)家的孔子學(xué)院進(jìn)行授課;英語(yǔ)口語(yǔ)流利，中文造詣深厚。 除熟悉國(guó)際中文考試HSK外，也有多年國(guó)內(nèi)小初語(yǔ)文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛(ài)中文和社科教學(xué)。
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