12月23日，從北京會議中心傳來喜訊，第14屆中國少年科學院“小院士”課題研究成果展示交流活動中，雙語學校七4班黃歆嵐同學的作品《一個便攜的飯盒》獲得一等獎，她也同時被聘為“中國少年科學院小院士”，納入中國少年科學院“創(chuàng)新型青少年科技人才培養(yǎng)計劃”。

 

　　據(jù)悉，本次“小院士”評選活動自2018年9月開始面向全國初選報名，所有報名作品須經(jīng)過評委層層審議后，才能進入較終的答辯環(huán)節(jié)。答辯活動在北京中學舉行，在由院士評委和參賽學生組成的封閉空間里，學生先就自己的參賽作品進行演講，隨后接受評委的提問和點評。黃歆嵐同學憑借過硬的科學素養(yǎng)，在與來自全國兩千余名學生的激烈角逐中脫穎而出，取得了優(yōu)異的成績。

 

　　在答辯結束后，為了提高學生的科學素養(yǎng)以及創(chuàng)新實踐能力，組委會特別組織了參觀天安門廣場、國家博物館、中國科學技術館、故宮等等中國具有歷史沉淀以及文化科學的殿堂，在科技館中體驗科學魅力，在故宮里感受歷史的宏偉氣勢，在國家博物館里領悟中華瑰寶……

 

 

　　一直以來，雙語學校通過創(chuàng)設多元活動和搭建各級平臺，積極引導學生參與科學體驗活動，培養(yǎng)科學精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，力求真正賦予學生一把開啟美好科技世界的金鑰匙，黃歆嵐同學的獲獎，正是多年的努力結出的碩果。今后，雙語學校也會繼續(xù)朝著“培養(yǎng)具有中國民族情懷、全球公民意識和創(chuàng)新精神的未來人才”的育人目標穩(wěn)步邁進!