青苗始創(chuàng)于1998年，秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”的辦學(xué)初心，26年探索具有中國特色、融通世界的新時(shí)代教育之路，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有全國20余所校區(qū)、涵蓋從幼兒園到高中的教育集團(tuán)。

在充滿“愛、關(guān)心和支持”的環(huán)境中，青苗致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具備民族自信、時(shí)代精神和世界眼光的未來力量，讓我們的孩子由苗到藤，卓越一生，幸福一生。

青苗先后榮獲國際文憑組織(IB)PYP?MYP?DP授權(quán)、美國西部院校聯(lián)盟(WASC)、 英國文化教育協(xié)會(huì)(British Council)等國際權(quán)威認(rèn)證。在福布斯中國、胡潤百學(xué)、京領(lǐng)等專業(yè)排名機(jī)構(gòu)的權(quán)威評估中，青苗連續(xù)多年入選北京前三，全國前十。

青苗的悉心培養(yǎng)，讓每名學(xué)生都具有了勇攀云霄的勇氣與能力，目前，青苗集團(tuán)已有1000余名學(xué)子走出國門，他們的足跡遍布世界各地大學(xué)。在諸多畢業(yè)生錄取結(jié)果中，既有位居世界前十位的國際學(xué)府，也有北大、清華為代表的國內(nèi)學(xué)府。

值得一提的是：

2024屆學(xué)子獲得劍橋大學(xué)錄取通知書;

2023屆學(xué)子獲得藤校康奈爾大學(xué)錄取通知書，并榮獲全額獎(jiǎng)學(xué)金200余萬元人民幣;

2022屆青苗學(xué)子斬獲藤校布朗大學(xué)錄取通知和美國文理學(xué)院威廉姆斯錄取通知。

一校多路：給予孩子選擇世界的能力

幼兒園~ 8年級(jí):為學(xué)生提供"青苗+”

探究雙語課程，開展雙語沉浸式教學(xué)，將雙語言雙文化教育作為培養(yǎng)學(xué)生的基石。

9~12年級(jí): 為學(xué)生提供多樣化課程選項(xiàng)，IB-DP、AP、A-Level、 加拿大OSSD、香港DSE、藝體、科技、新高考等一校多路的培養(yǎng)路徑。

青苗早培項(xiàng)目:從幼兒園、小學(xué)發(fā)力，向上延伸至中學(xué)、大學(xué)、科研院所,推出拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的"菁早班”項(xiàng)目。

青苗從1998年開始，扎根于源遠(yuǎn)流長的中國教育傳統(tǒng)，并積極吸納他國優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最早開創(chuàng)了中西方教育結(jié)合辦學(xué)的新模式，打造最適合中國學(xué)生的“青苗+”探究雙語課程，將雙語言雙文化教育作為培養(yǎng)學(xué)生的基石。

IB-DP、AP、A-Level、加拿大OSSD、香港DSE、藝體、科技、新高考、菁早班等一校多路的培養(yǎng)路徑，滿足不同家庭對于教育的多元需求，讓每個(gè)孩子找到真正適合自己的成長路徑。

青苗愿每一個(gè)孩子：為了內(nèi)心真正的熱愛，扎下屬于自己的根，生出屬于自己的芽。走得出、回得來、留的住，擁有選擇世界的能力，勇往直前做更好的自己。

早培項(xiàng)目“菁早班”：給孩子不設(shè)上限的培養(yǎng)

2024年1月，青苗教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事長施華校長，青苗總校長兼教育研究院院長、原人大附中副校長、早培專家高江濤校長，邀請國內(nèi)早培、小早培教育專家，與青苗全國24所校區(qū)共同舉行教育教學(xué)研討會(huì)，“菁早班”項(xiàng)目正式啟動(dòng)!

青苗教育集團(tuán)將在26年豐富的國際教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外眾多學(xué)校專家?guī)淼呢S富的超常兒童培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，共同創(chuàng)辦拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)項(xiàng)目。

青苗學(xué)校將從幼兒園、小學(xué)發(fā)力，向上延伸至中學(xué)、大學(xué)、科研院所，把發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程、技術(shù)、人文、藝術(shù)、體育等方面具有潛質(zhì)的學(xué)生，為孩子施行“一生一策”的定制化培養(yǎng)方案。

專家團(tuán)隊(duì):為青苗的學(xué)術(shù)品質(zhì)護(hù)航

青苗學(xué)校核心教育專家團(tuán)隊(duì)：平均教齡超過30年，至少擁有20年以上國際學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。他們不僅具備先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，深刻了解并認(rèn)同中外文化的差異與融合，還擁有豐富的教育資源，能夠第一時(shí)間獲取及掌握最新的教育動(dòng)態(tài)及教育政策。

從課程設(shè)計(jì)到教學(xué)研究再到評估反饋，以及教師的持續(xù)成長路徑……由這些杰出的中外籍教育專家組成的青苗課程發(fā)展和教育評估中心，通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理機(jī)制將這些細(xì)節(jié)層層落實(shí)，共同為青苗的學(xué)術(shù)模式和品質(zhì)負(fù)責(zé)。