蘇州海歸人才子女學(xué)校是為海歸人才及華裔華僑子女而特別打造的十五年一貫制學(xué)校。學(xué)校秉承“根深中華 創(chuàng)新國(guó)際”的教育理念，采用中英文雙母語教育，以中國(guó)國(guó)家課程為綱領(lǐng)，以美國(guó)創(chuàng)新課程為特色，以國(guó)際IB課程為結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)主動(dòng)進(jìn)取、全面發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者。

 

　　根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃，

 

　　現(xiàn)公布南校區(qū)2019-2020學(xué)年招生計(jì)劃：

 

　　說明：

 

　　1、其他年級(jí)將有少量插班名額開放。

 

　　2、較終收費(fèi)將依據(jù)物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

 

　　3、獎(jiǎng)助學(xué)金：

 

　　海歸人才子女專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 （依據(jù)園區(qū)政策執(zhí)行）

 

　　較高比例為的資優(yōu)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金

 

　　招生對(duì)象：

 

　　在園區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，并經(jīng)園區(qū)組織部認(rèn)定的高層次海歸人才、領(lǐng)軍人才子女

 

　　有意愿接受高端國(guó)際化教育的其他學(xué)生

 

　　選擇我們，就是選擇……

 

　　中西融合的雙母語課程

 

　　在“根深中華、創(chuàng)新國(guó)際”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，學(xué)校在課程設(shè)置上，實(shí)現(xiàn)了中西教育模式的融合，以中國(guó)國(guó)家基礎(chǔ)課程為綱領(lǐng)，以IB課程體系為結(jié)構(gòu)，吸納了美國(guó)創(chuàng)新課程的特色，構(gòu)建起了一個(gè)以學(xué)生為中心、中英文雙母語的教育體系（學(xué)校已于2018年5月獲得IBDP授權(quán)），既突出探究性學(xué)習(xí)、充分挖掘?qū)W生的潛力、強(qiáng)化對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)也注重為學(xué)生們打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 

　　百里挑一的師資團(tuán)隊(duì)

 

　　學(xué)校的教師組成體現(xiàn)了學(xué)校“雙母語中西融合課程”的特點(diǎn)。教師來自18個(gè)國(guó)家，平均教齡9年，碩士學(xué)歷及以上占比45%，全都具有教授IB等國(guó)際課程的經(jīng)驗(yàn)，很多老師都是相關(guān)學(xué)科的帶頭人與課程開發(fā)專家。

 

　　高端豐富的延伸課程

 

　　學(xué)校將中國(guó)古代的“六藝”按照IB的學(xué)習(xí)方法（Approaches to Learning）做了嶄新的詮釋，由此建立起了自己的延伸課程框架。目前，學(xué)校開設(shè)了80多種不同的延伸課程，類型涵蓋了藝術(shù)創(chuàng)造、智能科技、中西文化、競(jìng)技體育、學(xué)術(shù)探究等多個(gè)領(lǐng)域，課程開發(fā)體現(xiàn)中西合璧、博采眾長(zhǎng)的特色。

 

　　的寄宿課程

 

　　海歸子女學(xué)校的寄宿課程汲取了中、英、美及UWC寄宿課程的精華。高中部采取全寄宿模式，高中任課老師擔(dān)任“寄宿家長(zhǎng)”，攜家人一起與學(xué)生共同在學(xué)校生活。“健康一小時(shí)”、“電影之夜”、“烹飪課程”、集體出游……學(xué)生們的寄宿日程表安排得充實(shí)而富有意義，并且隨時(shí)可以獲得“家長(zhǎng)”們的引導(dǎo)與幫助。

 

　　精致貼心的衣食住行

 

　　學(xué)校的每一份學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐菜單都由營(yíng)養(yǎng)師親力把控，食物在美味可口的同時(shí)，保持“低油、低鹽、低糖”以及膳食均衡。為了滿足來自世界各地的師生們不同的口味和需求，學(xué)校提供多樣化的飲食選擇：中餐、西餐、面食，以及為素食者提供的營(yíng)養(yǎng)豐富的餐食……

 

　　學(xué)校的校服設(shè)計(jì)呼應(yīng)學(xué)校“根深中華 創(chuàng)新國(guó)際”的教育理念，注重其風(fēng)格的中西合璧、內(nèi)外兼修，傳統(tǒng)典雅又不失開放活潑。同時(shí)，校服的設(shè)計(jì)也充分考慮了實(shí)用性與舒適度，以及學(xué)生在不同場(chǎng)合的著裝需求。

 

　　每間學(xué)生宿舍都配有獨(dú)立的衛(wèi)浴設(shè)備與完善的生活設(shè)施，同時(shí)還有寬敞舒適的公共區(qū)域供大家交流與休閑。對(duì)走讀的學(xué)生而言，學(xué)校擁有優(yōu)越的地理位置與便捷的交通條件，同時(shí)還提供多條校車線路，并配備具備相應(yīng)資質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)的校車司機(jī)與隨車照管人員，為學(xué)生們的安全出行。