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　　根據(jù)疫情發(fā)展情況，省政府決定，全省各級(jí)各類學(xué)校(高校、中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園、托育機(jī)構(gòu))2月底前不開(kāi)學(xué)。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，將視疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評(píng)估后確定，屆時(shí)提前向社會(huì)公布。

　　延遲開(kāi)學(xué)期間，各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮在線教育平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)媒體作用，為學(xué)生提供輔導(dǎo)、答疑等線上教育教學(xué)活動(dòng)，做到停課不停學(xué)。嚴(yán)禁各級(jí)各類學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織集中教學(xué)等聚集性活動(dòng)，嚴(yán)禁培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展線下集中培訓(xùn)活動(dòng)。

　　人生較長(zhǎng)的寒假就這么突如其來(lái)的來(lái)了，為了打贏這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，“宅”這個(gè)字在此時(shí)變成了一種戰(zhàn)斗模式。“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。”

　　停課不停學(xué)，南師附校國(guó)際部中加中新及春季語(yǔ)言班的網(wǎng)絡(luò)直播課程也在2月17日正式開(kāi)啟了。

　　國(guó)際部中新中加課堂實(shí)況

　　課程安排

　　不同于平時(shí)上課，網(wǎng)絡(luò)課程存在了一定的不可忽視的弊端。例如卡頓浪費(fèi)時(shí)間、在家環(huán)境干擾因素強(qiáng)、缺少學(xué)習(xí)氛圍、注意力難以集中等等，這些不利因素需要老師和同學(xué)們共同磨合，共同克服。

　　針對(duì)這種客觀情況，在安排課程上我們并沒(méi)有照搬課表，而是選擇了國(guó)際學(xué)生較重要的兩門課，數(shù)學(xué)及英語(yǔ)，以鞏固復(fù)習(xí)為主，每天的課程量也有所減少，增加學(xué)生練習(xí)的環(huán)節(jié)，其中又將數(shù)學(xué)分為中方數(shù)學(xué)和英數(shù)兩門，英語(yǔ)分為讀寫和聽(tīng)說(shuō)。

　　課程目標(biāo)并非是讓學(xué)生"在家上學(xué)"，而是在當(dāng)下這種不得已的情況下，幫助學(xué)生能夠找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏感和緊張感，恢復(fù)每日的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　對(duì)于學(xué)生而言當(dāng)面對(duì)面的課堂受到限制時(shí)候，較基本的是不能斷掉每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　課堂幕后

　　特殊時(shí)期的應(yīng)急政策讓所有老師都被迫成為了"十八線主播"。不過(guò)要不是因?yàn)闊o(wú)法正常開(kāi)學(xué)，也很難看到各位老師家里的樣子呢。

　　課堂守則

　　1、設(shè)備

　　(1)為聽(tīng)課質(zhì)量，請(qǐng)保持網(wǎng)絡(luò)流暢，電腦及手機(jī)后臺(tái)不要打開(kāi)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

　　(2)請(qǐng)各位學(xué)生盡量用電腦上課，看的比較清楚。

　　(3)課前準(zhǔn)備好紙和筆等。

　　2、上課紀(jì)律：

　　(1)課前10分鐘進(jìn)群并報(bào)到。老師上課前5分鐘點(diǎn)到，不可無(wú)理由曠課。中途不做與上課無(wú)關(guān)的事，不無(wú)故早退。

　　(2)上課前主動(dòng)關(guān)麥，老師提問(wèn)主動(dòng)開(kāi)麥。打開(kāi)麥謹(jǐn)慎發(fā)言，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話。

　　(3)學(xué)生提問(wèn)可在消息中發(fā)送文字，必要情況可開(kāi)麥提問(wèn)，同一問(wèn)題不可刷屏。

　　(4)老師提問(wèn)主動(dòng)回答，不得無(wú)反應(yīng)(設(shè)備原因除外)。會(huì)與不會(huì)都要主動(dòng)發(fā)言。

　　(5)學(xué)生反饋題目聽(tīng)講效果主動(dòng)按要求在群里回答。學(xué)生群里回答問(wèn)題不刷屏、不發(fā)表情包等與課堂無(wú)關(guān)的話題。

　　(6)為學(xué)習(xí)效率，請(qǐng)同學(xué)們做好預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。平時(shí)有問(wèn)題均可隨時(shí)向老師提問(wèn)。

　　3、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)并及時(shí)上交。

　　4、較后，介于網(wǎng)課的局限性，我們歡迎并希望家長(zhǎng)可以主動(dòng)監(jiān)督孩子認(rèn)真聽(tīng)課。

　　時(shí)期是艱難的，策略是應(yīng)急的，我們還在為其改進(jìn)而不斷實(shí)踐努力著，逆風(fēng)而行。只要心中有學(xué)習(xí)，課堂隨時(shí)為你敞開(kāi)，只要心中有夢(mèng)想，再困難的時(shí)刻都充滿著力量!

　　各位同學(xué)，期待疫情結(jié)束后，和你們相見(jiàn)在平常的課堂里，讓我們?cè)僖淮紊弦惶闷匠２黄椒驳恼n。

　　南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，是一所致力于探索基礎(chǔ)教育規(guī)律、著眼于學(xué)生終身發(fā)展的現(xiàn)代化、國(guó)際化、寄宿制學(xué)校。

　　學(xué)校設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部。國(guó)際部設(shè)有英、美、澳、加、法、德、日、韓等國(guó)際高中課程。學(xué)校擁有國(guó)內(nèi)的現(xiàn)代化教育教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)和保健設(shè)施。學(xué)校為全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校、江蘇省模范民辦學(xué)校、教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心實(shí)驗(yàn)基地、南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范學(xué)校、南京市園林式校園。“創(chuàng)基礎(chǔ)教育的民族品牌”正成為全校師生的共同目標(biāo)。