
1、實(shí)行學(xué)生管理導(dǎo)師制,對(duì)學(xué)生三年成長(zhǎng)進(jìn)行全過(guò)程專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、成長(zhǎng)引導(dǎo)和生活助導(dǎo)。實(shí) 現(xiàn)師生互動(dòng)、家校互動(dòng)、全程服務(wù)、跟蹤管理。
2、實(shí)行教學(xué)管理走班制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、分層化、小班化的區(qū)別性和選擇性教育,讓 學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)中互動(dòng)、學(xué)后會(huì)行動(dòng),增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。
3、實(shí)行身心健康科學(xué)指導(dǎo)制,運(yùn)用科學(xué)的心理調(diào)適杠桿,疏解學(xué)生成長(zhǎng)中的困難和困惑, 尊重學(xué)生人格形成,激勵(lì)學(xué)生內(nèi)源性學(xué)習(xí)熱情和人格自信,提高學(xué)生有效成長(zhǎng)率,提升教 育的成功率。