“香蕉人”一說早已有之。不少家長因為對國內教育體制的現狀持有不同的意見而選擇了讓孩子低齡出國留學，而早期出國留學的孩子，有部分已“和平演變”成為“香蕉人”：他們雖然也是黃皮膚黑頭發，但不識中文，說一口地道的英式或美式英語。他們自小就受西方文化和教育的熏陶，其思維方式、價值觀、內在之“心”已完全西化。

　　三月份海外疫情爆發伊始，大批海外留學生尋求回國，在大多數人嚴格按照國家防疫指引回國的時候，也有個別“老鼠屎”、“香蕉人”在興風作浪，例如之前微博熱議的“豌豆公主病”事件，主人公回國后非但沒有按照國家要求進行隔離，還聲稱自己即將在中國門診“餓死”，受到了“不民主、不人權”的待遇。結果網友起底發現，都是她自己在歪曲事實、顛倒黑白、還威脅民警。

　　一粒“老鼠屎”可以壞了一鍋好粥，一小撮“香蕉人”也足以讓留學生群體蒙羞，給家庭和社會造成不良的影響。作為國際教育的參與者，我們必須想辦法通過教育和引導，防止培養出“香蕉人”。其中粵港澳大灣區的國際高中——美倫國際教育，就非常注重學生價值觀的培養，僅從美倫國際夏令營的課程體系設計就可以看得出學校的育人理念：堅守立德樹人，培養新時代的有為青年。

　　在進行了兩天學科體驗課、戲劇藝術、思辨等活動后，美倫國際夏令營今天帶領全體同學來到了愛國主義教育基地——中國國民黨陸軍軍官學校(簡稱“黃埔軍校”)。在參觀前聆聽解說員講述與黃埔軍校相關的歷史事件以及感悟黃埔精神：親愛精誠、團結合作、衛國愛民、不怕犧牲。

　　同學們參觀了黃埔軍校校本部、孫總理紀念室和孫總理紀念碑等建筑物，了解到黃埔軍校作為中國近代史上一顆璀璨的明珠，在中華民族危急存亡的時候培養了大量的軍官和民族英雄，挽救中華民族于水深火熱之中。

　　通過這樣一堂沉浸式的愛國主義的教育課，同學們提高了對國家歷史的認識，學習黃埔精神，潤養家國情懷。歲月靜好來之不易，尤其是疫情爆發以來，我們深刻明白到生于華夏，何其有幸，在如今波譎云詭的國際形勢下，同學們應當銘記孫中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的囑托，以飽滿的熱情投入今后的學習工作中，為早日實現中華民族偉大復興夢貢獻自己的一份力量。

　　“根植中國，視接世界”是當代國際中學生應當具備的價值素養。今天的美倫國際夏令營，除了有民族自豪感滿滿的軍校之旅，還有快速攻防、激烈有趣的冰壺對決等體育活動和“美倫電影院”包場觀影體驗。想當三觀正、身心健康、學習與娛樂兩不誤的中學生，來美倫國際夏令營就對了。

　　文/Jacob

　　圖/任飛杰

　　排版/Beve