自延期開學以來,嘉外響應 “停課不停教、停課不停學”號召，開展在線教育已一月有余。老師們積極備課，摸索前行，不斷優化網課;同學們亦勤奮自律，居家學習漸入佳境。為了進一步提高在線教育質量，并為下階段的防疫與開學工作做好準備，我校于本周召開了分年段班主任會議。會議均由李虹校長親自主持，校領導班子、課程處、學生處和各年段班主任參加。

　　高中分年段班主任會議

　　前期，各個年級均已召開年級組、班級工作組視頻會議，對一個月來的在線教學情況進行了梳理與匯總。會上，各位班主任就班級在線學習總體情況、開學后防控措施建議以及線上線下銜接教學方面進行了全面的交流。

　　高一年級圍繞“課后輔導”這一主題，分享了建立班級學習互助群、課代表和尖子生領學等切實可行的輔導方法;并根據線上教學統計的數據，為自主學習能力較薄弱的學生設計了返校學習的銜接課程。同時，年級組與學生處也達成共識，計劃在下一階段的在線教育中加入職業規劃課程，以幫助學生們更好的選科。

　　高二年級的線上教學在家校共同努力之下開展得較為順利。將早讀真正地做實做好，日語和英語的聽力完成率達百分之百;通過組建學科“學習共同體”、新增直播間等形式，開展分層分類教學。更值得一提的是，年級組開展的網絡主題班會課取得了良好的效果，能使學習主動性強的學生起到引領帶動作用，激發同班同學的學習動力。

　　高二(3)班主題班會

　　會議時間：3月8日

　　會議形式：QQ群視頻通話

　　會議主題：積極自律，攜手戰疫

　　主 講 人 ：高二(3)班班長 袁博

　　會議流程：

　　一、開場白

　　“別人努力學習一分鐘，而你安逸一分鐘，你們就相差了兩分鐘。”

　　這段時間的網課兩極分化嚴重：一部分同學非常勤奮認真，但也有一部分同學連每天的作業都不愿完成。我們即將面臨的是語文和數學學考，離高三也不遠了，特殊時期，我們更應自律!

　　二、觀看勵志視頻

　　衡水中學學霸張錫鋒勵志演講

　　三、學生代表發言

　　鄭伊檸：語文早讀利用有限的時間靜下心來背誦論語，英語早讀可以做天學網或者跟讀、背誦單詞，學校將三門主課都安排在了上午前三節課，就是要我們打起精神認真聽講。每天按時完成作業是必須的，在學習之余，也要保持一定量的運動，提高身體素質。

　　李婉婷：哪怕是一閃而過的熱血，只要你愿意去抓住，就可以給自己無限的動力。送給大家一段話“背不下的書，總有人能背下來。你做不出來的題，總有人能做出來，你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完。……”。

　　陸藝：一、認真安排好你的時間。選定合適的、固定的時間用于學習，留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。二、學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，以便能及時理解和消化學習內容。三、充分利用課堂時間。要及時配合老師，做好筆記，重視獨立思考，跟上老師的思維。四、學習要有合理的規律。課后及時復習課堂筆記，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的知識。

　　高三年級尤其注重學生的心理疏導，班主任經常點對點地進行溝通，調和學生家庭親子關系，著力為學生打造良好的居家學習環境。同時，在線學習互動方式多樣，多學科間相互借鑒，通過“口述歷史” “蒙眼脫口秀”等形式讓畢業班的學生也能快樂學習。教師們也時常分享課堂、高考學習資料，通過QQ群等通訊工具開展一對一輔導，讓畢業班的教學更加精準、更加到位。

　　一個多月的線上教學，能夠如此順利有序地開展，離不開年級組長的協調，離不開班主任的付出和各位任課老師的努力。李虹校長對老師們的辛苦深表感謝，并結合會議反饋，對下一階段的工作提出了三點建議：第一，建立學生層面的“學習共同體”，相互督促，相互學習，共同進步;第二，制定符合各年級學情的學習規劃，如高一年級傾向于選科指導和生涯規劃、高二年級傾向于學考目標、畢業班傾向于點對點溝通與個性化規劃規劃。第三，每個年級需結合德育條線和教學條線的要求開好主題班會課，讓學生有感觸、有啟發。