小學課程設置 ?？诠_禮德學校的幼兒園課程融合了幼兒教學中的精華課程體系，以獨特而生動的教學方式鼓勵孩子的獨立性和好奇心。我們的小學課程以高效的中學預備課程為基準，融合了中國國家課程標準和英國國家課程大綱，通過創造性的跨學科教學方法為哈羅禮德的學生授課。 每個年級的學生都會探索三個跨年級學習的單元主題，從而將技能和內容創造性地融合在一起。從二年級的“歡迎回家”中探索棲息地和個人身份;到五年級“超人”中設計偉大的發明;再到設計城堡和童話故事主題的龍木偶，讓孩子們在參與游戲和活動的過程中充分享受學習的快樂。語言的學習會以促進口語和寫作的進步為目標，每個單元在開始學習之前都有一個概述或“知識構架圖”，此外，每周都會組織相應的拼寫練習和活動。 我們的數學課程以中國國家課程為基礎，借鑒了白玫瑰(White Rose)數學體系里的概念和資源，為學生量身定制一套適合年齡的教學方法。我們的教師注重提問的質量，并在課程規劃和授課中關注錯誤的概念。 我們的英語課程借鑒了Pie Corbett的以說促寫教學模式，通過讓學生沉浸在一個語言豐富、以故事為中心的環境中培養語言能力和讀寫能力。再加上國際自然拼讀課程，我們的學生將會成為自信和獨立的小作家。 科學、主題和藝術課程也包含在哈羅獨特的課程設置之中。這些課程將會鏈接到各個年級相關的主題、詞匯和以說促寫的文本，同時我們也會關注學生的跨年級能力。我們的學生會接受音樂、計算機和體育方面的專業培訓，每門課程都配備專業教師，該教師會與其他科目的老師及家庭教師密切合作，以確保課程符合學期主題。 院舍/學生關懷 院舍在我們的小學和高年級學部中都扮演著重要的角色，每一名學生都是院舍的積極成員。每個院舍以一位具有杰出領導力的歷史人物命名，從而賦予學生培養領導力特質及遵循iRules(我幫助，我勇往直前，我關愛，我尊重，我創新，我團結)的使命。我們的學生每周都要參加院舍課程和學生大會，探索是什么造就了鼓舞人心、謙虛和勇敢的領導者，以及表彰他們自己取得的優異成績。 我們為哈羅學子們組織各種院舍活動，讓他們通過實踐提高領導能力，并在提前進入大學生活方面得到鍛煉。從2年級到5年級，我們的學生會代表會定期開會，在會議上分享想法并在全校范圍內共享創新計劃。