北京赫德小學(xué)中文全課程漢語是中華文化的根基，蘊(yùn)含著中華民族的精神基因和密碼。赫德在小學(xué)部引入了“全課程”教育理念，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中枯燥單一的語文學(xué)習(xí)方式，通過與生活緊密連接且深受孩子喜愛的“全課程”學(xué)習(xí)方式，培植中國靈魂，傳承優(yōu)秀...

我的孩子需要達(dá)到什么條件才能夠進(jìn)入北京赫德?北京赫德學(xué)校小學(xué)、初中、高中入學(xué)條件和要求是：根據(jù)申請(qǐng)人的年齡，我們將通過不同的方法決定最后的錄取結(jié)果，評(píng)估方式包括學(xué)生評(píng)估、家長面談、等相關(guān)的評(píng)估流程。招生部將招收具有正確學(xué)習(xí)態(tài)度的、良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)生。...

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校中學(xué)全人培養(yǎng)課程STEAM課程STEAM作為創(chuàng)新教育課程，是集科學(xué)(Science)，技術(shù)(Technology)，工程(Engineering)，藝術(shù)(Art)，數(shù)學(xué)(Mathematics)于一體的綜合教育。它所倡導(dǎo)的是打破學(xué)科之間的壁壘，讓學(xué)生們運(yùn)用學(xué)科知識(shí)來解決實(shí)際問題。STEAM創(chuàng)新教...

初高橋梁課程與雙軌國際化高中課程體系北京赫德學(xué)校高中部在高中低段提供在全球范圍內(nèi)受到廣泛認(rèn)可的國際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)課程。而且為進(jìn)一步協(xié)助學(xué)生為未來做好充足準(zhǔn)備，北京赫德國際化學(xué)校高中部還要求所有10和11年級(jí)學(xué)生完成全球視野課程(GlobalPerspective)...

赫德嚴(yán)格遵循國家課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)合規(guī)且富有個(gè)性的課程體系。赫德課程以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為原則，在使用部編教材的基礎(chǔ)上，引入了全課程理念，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)世界，并幫助孩子們建立自我與世界的關(guān)系。赫德課程從主題學(xué)習(xí)到項(xiàng)目研究，高度強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整體性...

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校為所有符合條件的、認(rèn)可學(xué)校核心價(jià)值觀的學(xué)生提供教育機(jī)會(huì)。學(xué)校執(zhí)行男女同校的招生政策，并確保學(xué)生學(xué)術(shù)能力和男女比例在適宜的范圍。根據(jù)申請(qǐng)者年級(jí)不同，北京赫德小學(xué)初中高中招生政策及要求會(huì)略有不同。一般而言，申請(qǐng)者需要填寫申請(qǐng)表、學(xué)生/...

北京赫德學(xué)校是一所植根中國文化的未來學(xué)校，我們相信教育的本質(zhì)是通過喚醒與激活生命內(nèi)驅(qū)，推動(dòng)自我、外部世界和未來社會(huì)的連接，從而促進(jìn)生命自在、自如、自然、主動(dòng)的成長。基于這樣的理念，我們致力于幫助學(xué)生扎根傳統(tǒng)文化的同時(shí)，放眼世界和未來，建立跨文化的適應(yīng)...

執(zhí)一盞明燈，將無涯的學(xué)海化為縷縷春風(fēng);擎一段歲月，將鴻鵠之志點(diǎn)綴在青春的扉頁。這段時(shí)間與畢業(yè)生交談時(shí)，他們都會(huì)不約而同地提起一個(gè)人--Vivian老師。這位老師她以多重身份活躍在教育的舞臺(tái)上，她的故事，是赫德教育精神的縮影，也是每一位學(xué)生成長路上的溫暖燈塔。...

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校成立于2017年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦學(xué)校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育，探索國際環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。學(xué)校植根中國傳統(tǒng)文化、讓學(xué)生成為中華文化在世界范圍內(nèi)傳播者的同時(shí)，整合教育資源...

北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校成立于2017年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦學(xué)校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育，探索國際環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。學(xué)校植根中國傳統(tǒng)文化、讓學(xué)生成為中華文化在世界范圍內(nèi)傳播者的同時(shí)，整合教育資源...