學(xué)校簡介：

　　中加楓華國際學(xué)校建校于 2003年，是經(jīng)中加兩國教育主管部門批準(zhǔn)、實行中加兩國雙學(xué)歷教育的國際學(xué)校，也是華東地區(qū)一所能夠同時向中國學(xué)生和國際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國際學(xué)校。歷經(jīng)20年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)成為包含幼兒園、小學(xué)、初中、高中四大學(xué)部的綜合性國際學(xué)校。

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　　中加楓華國際高中部BC課程：采用加拿大BC省高中原版教材，教學(xué)完全與加拿大同步，學(xué)生學(xué)籍學(xué)分可銜接加拿大，學(xué)分在一定條件下，可以與國外高中實現(xiàn)互轉(zhuǎn);學(xué)生參加BC省考，畢業(yè)生獲得BC省教育部頒發(fā)的高中，有資格直接進入加拿大、美國以及英聯(lián)邦國家的高等院校深造。楓華BC高中部擁有70余名加拿大BC省教育部注冊外教，將BC省完整課程體系與中國本土教育優(yōu)勢深度融合。楓華連續(xù)8年榮獲加拿大BC省海外學(xué)校。2016--2021年連續(xù)6年榮獲加拿大BC年檢滿分。目前，已有4000多名畢業(yè)生遍及全球30多個國家與地區(qū)，成為楓華最閃亮的名片。

　　中加楓華國際高中部ALEVEL課程：是學(xué)校在2020年與英國牛津AQA考試局合作而引入的新課程。基于此課程楓華創(chuàng)建了牛津?qū)嶒灠啵菫槲倚W(xué)生升入世界量身打造的標(biāo)桿班級。牛津?qū)嶒灠嗯鋫渚艏?xì)選的教師，對教師的教學(xué)經(jīng)驗、方法和學(xué)識、品行都有極高的要求。

　　中加楓華國際高中部AP課程：學(xué)生將從高二開始進修AP課程，在廣泛的課程設(shè)計中進行多種選擇。每一學(xué)年選課期間，將由學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)團隊，對學(xué)生和家長進行個性化選課指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成選課，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間成為某一領(lǐng)域的"專家"，促進學(xué)生興趣與潛力相結(jié)合，為學(xué)生申請美英大學(xué)做好充足準(zhǔn)備。

　　中加楓華國際高中部中日班：2021年學(xué)校引入日語課程，由東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、京都大學(xué)等日本師資任教;國內(nèi) 3 年：在我校區(qū)全日制學(xué)習(xí) 3 年，日本(同時可參加國內(nèi)高考)。

　　日本4年：在日本目標(biāo)大學(xué)學(xué)習(xí) 4年(大學(xué)專業(yè)可根據(jù)愛好選擇)，取得中國教育部認(rèn)證的日本大學(xué)所頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位及本科畢業(yè)。

　　中加楓華國際學(xué)校初小部：在課程設(shè)置方面，小學(xué)和初中在義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了科學(xué)合理的雙語課程、融合課程及豐富多彩的選修課程。

　　中加楓華國際學(xué)校普高班：2021年楓華普高班招生開班。學(xué)校在繼續(xù)做大做強國際教育的基礎(chǔ)上，面向蘇州、吳江本地學(xué)生，楓華高中教育高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，高追求，目標(biāo)定位在沖刺985、211等國內(nèi)大學(xué)，助推吳江教育攀登新高峰。同時學(xué)校在高中板塊還將引入藝術(shù)教育元素，為部分有志于藝術(shù)高考的同學(xué)另辟蹊徑，拓展學(xué)校辦學(xué)空間和學(xué)生成才路徑。

　　中加楓華坐落在長三角核心區(qū)的淀山湖畔，風(fēng)景旖旎。教育園區(qū)占地550畝，其中教學(xué)區(qū)占地330畝，建筑面積近8萬平方米，辦學(xué)條件優(yōu)越，場館設(shè)施齊全，可同時容納4000名學(xué)生就讀。