什么是IB課程?

IBO代表國際文憑組織。國際文憑組織是涵蓋了學前教育至大學預(yù)科項目的全球化的教育組織。

IB項目有哪些特殊的地方?

● IB項目在全球范圍內(nèi)認可，并確保IB學生的適應(yīng)性和流動性得到提高;

● IB項目的課程與教學注重國際化視角，同時堅持學生全面的探索本土的文化和語言;

● IB項目的老師們有很多機會參與有助于職業(yè)發(fā)展的培訓,進而保持知識的更新并與世界各地的IB老師們分享經(jīng)驗心得;

● IB項目畢業(yè)學生在申請高校時有更多的機會，IBO與世界各大學的緊密聯(lián)系使得項目被廣泛地認可;

● IB課程的核心部分鼓勵學生參與創(chuàng)造性及具有服務(wù)意識的活動。與此同時，還特別強調(diào)學生對自我和學習進行反思的重要性。

3. 長春美國外籍人員子女學校的特色是什么?

學校全英文教學，目前大多數(shù)外籍教師具有10年以上的豐富教學經(jīng)驗。

學生具備流利的英文溝通能力，有多元化視野，接受并能理解不同地區(qū)的文化, 成為面向新世紀的具備獨立思考能力的終身學習者。

● 學校是東北地區(qū)一所招收2-19周歲學生并開設(shè)托兒班至12年級IB課程(Nursery-DP2)的國際學校。

● 學校以全英文教學并聘請具有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀外籍教師授課。

● 學生具備流利的英文溝通能力，有多元化視野，接受并能理解不同地區(qū)的文化。學生們不用走出國門，即可接受高品質(zhì)的教育，學生們能夠?qū)W到語言、文化、學術(shù)等多方面的知識與技能，成為面向新世紀的合格人才及終身學習者。

4. 長春美國外籍人員子女學校如何招生?

學校面向所有2-19歲的學生招生，對于幼兒園至小學二年級的學生需通過校長或園長的面試;小學三年級及以上申請者需通過入學評估。

5. 學生一般需要多長時間能適應(yīng)語言問題?

不同的孩子適應(yīng)語言的時間都不一樣，要根據(jù)孩子具體的情況來看;通常來講，年齡越小的孩子適應(yīng)的會越快一些;相對來講英文基礎(chǔ)較好的學生一般大概2-3個月就可以適應(yīng)，如果過英文基礎(chǔ)較差的學生可能需6個月或者更久的時間。

5. 我的孩子英文不好，如果全英文學習是否能跟得上?

CAIS旨在為所有的學生們創(chuàng)造一個包容的氛圍，無論英語水平如何，都能夠得到更好的發(fā)展。為了幫助學生提高英語能力，學校設(shè)置了以下的支持體系：

● 學校設(shè)有英文加強課(EAL)為一些需要幫助的學生提供額外的語言幫助。

● CAIS所有的教師都是語言教師。教師必須明確地教授他們學科的語言。

● 學校尊重和培養(yǎng)所有學生的母語，以確保他們在發(fā)展英語的同時，繼續(xù)發(fā)展對所有學科領(lǐng)域的理解。

6. 現(xiàn)在從本國高中畢業(yè)也可以輕松的申請到國外的大學，來你校讀書有什么優(yōu)勢?

最明顯的一個優(yōu)勢就是，學生DP(高中)畢業(yè)以后可以直接到國外讀大一，無需在讀語言學校(預(yù)科)。IB的畢業(yè)生GPA的分數(shù)會在基礎(chǔ)上多加0.67分。學校的IB教育體系，全英文教學，在升入大學之前已經(jīng)完全適應(yīng)國外的教育模式，以及語言環(huán)境。并且IBDP課程設(shè)置與大學課程很類似，學生通過兩年的學習與鍛煉，相信升入大學以后一定會得心應(yīng)手。