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班級規模：15人-20/班
授課形式：走班制
是否住宿：
是
國際高中課程銜接班
國際高中課程銜接班 為選擇國際高中課程或準備就讀海外高中的學生提供語言、學科、學術寫作能力訓練等專業化銜接學習服務，從雙語循序漸進過渡到純外語教學，讓學生更好地適應國際課程。銜接班結束后，學校為學生提供多元課程體系選擇，使學生與夢校有效對接。 課程設置 數學、生物、化學、物理、經濟、歷史、中文、ESL、雅思、韓語、日語、UPC、STPC、PEC 適合對象 初三應往屆準備進入國際課程的學生
港澳新課程班
港澳新課程班 中國香港、中國澳門、新加坡作為亞洲留學熱門地區和國家，求學資金成本低，文 憑含金量高。不僅可以很好的解決留學距離問題，還能讓學生立足于亞洲思想文化，擁有廣闊的國際化視野。北開ICC以多元化申請為導向，針對有需求的學生定制專屬亞洲申請通道。 班型特色 無需高考，以國際課程學生身份申請香港、澳門多所學校。 免雅思、免預 科預備入部分新加坡大學，入讀世界學府雙聯課程。 港澳新大學世界排名靠前，性價比高，亦可有效銜接英美加澳等世界學府。 與港澳新多所大學建立合作，助力本校學生面試和錄取。 適合不同學段學生選擇，最 快可一年制完成入學。 適合對象 高中階段以及高三應往屆學生
北開ICC簡介
北京開放大學國際課程中心（簡稱北開ICC）是一所以“UniversityPreparation”為導向的公立國際課程中心。校園占地20000㎡，建筑面積42000㎡，滿足不同學生學習與活動需求。
北開ICC引進原汁原味的OSSD課程、同步開設A-LEVEL、AP、ACT、SAT、雅思、托福、小語種（日、韓）融合等課程，并作為AP考點，致力于為中國學生提供高質量的國際課程。北開ICC精選外教和中教，創建氛圍濃厚的外語環境，打造完善的校園教育生態。堅持關注學生的學習過程與收獲，推行素質教育，尊重每個學生的個體差異性，開設不同領域與維度的多元課程。在幫助學生圓夢學校的同時，培養學生的認知、見識、能力、社會責任感與文化歸屬感。
為什么選擇北開ICC
01/全人格教育培養為核心，倡導和鼓勵學生多面發展。
02/科學高效智能管理系統，建立和實現家校無縫溝通。
03/嚴格把控生源錄取，創建濃厚積極的學術氛圍。
04/專業規劃團隊指導，多元化申請錄取路徑。
05/五大中心護航，多方位生活學習支持。
多元化班型介紹
在當今，國際教育成為全球化發展背景下的必然趨勢，跨文化合作交流與創造力培養是重中之重。北開國際課程中心堅持落地國際化教育，追求學術優異性，致力于教學水平和質量，為滿足學生個性的申請需求，開設多種申請出口方向班型。
國際高中課程銜接班
為選擇國際高中課程或準備就讀海外高中的學生提供語言、學科、學術寫作能力訓練等專業化銜接學習服務，從雙語循序漸進過渡到純外語教學，讓學生更好地適應國際課程。銜接班結束后，學校為學生提供多元課程體系選擇，使學生與夢校有效對接。
課程設置
數學、生物、化學、物理、經濟、歷史、中文、ESL、雅思、韓語、日語、UPC、STPC、PEC
適合對象
初三應往屆準備進入國際課程的學生
全球英語課程班
北開ICC全球英語牛校班可以選擇OSSD、A-LEVEL兩種課程，同時開設不同階段的語言綜合素養課程以及學術銜接提升課程，無論是普高班或國際班在讀學生，還是已經入讀大一或預 科預備的學生，都可以通過北開ICC靈活多樣的選課和分層教學機制，來滿足不同語言和學科基礎的學生個性化發展需求。在北開ICC就讀期間，學生可享受豐富的藝體品格教育課程，更有博士導師團隊指導學生參加相關國際科研競賽，提前進行高端背景提升，提高個人競爭力。高質量的生涯規劃體系課程，可使學生更好地進行學業規劃和申請準備，有條不紊地沖擊世界夢校。
班型特色
學制靈活，不同階段均可插班
最快一年制完成入學
小班授課，根據能力、興趣和申請需求選課
分層教學，助教全程跟蹤和輔導
語言、學術、競賽全方位訓練提升，夏校、科研、實習、創業、期刊發表
校長親自抓入學，量身定制申請方案
規劃申請一站式服務
適合對象
國際課程在讀、普通高中轉型國際教育的學生、大一或預 科預備課程在讀學生
招收年級
10-12年級
申請時間線
全球藝術課程班
北開ICC聯合exr國際藝術中心推出全球藝術牛校班,exr將近20年的藝術教育經驗原汁原味的帶給北開ICC的學生。教學體系和教務管理，豐富的海外資源和教師資源，帶給學生能量無限、力量無限、創意無限。
港澳新課程班
中國香港、中國澳門、新加坡作為亞洲留學熱門地區和國家，求學資金成本低，文 憑含金量高。不僅可以很好的解決留學距離問題，還能讓學生立足于亞洲思想文化，擁有廣闊的國際化視野。北開ICC以多元化申請為導向，針對有需求的學生定制專屬亞洲申請通道。
班型特色
無需高考，以國際課程學生身份申請香港、澳門多所學校。
免雅思、免預 科預備入部分新加坡大學，入讀世界學府雙聯課程。
港澳新大學世界排名靠前，性價比高，亦可有效銜接英美加澳等世界學府。
與港澳新多所大學建立合作，助力本校學生面試和錄取。
適合不同學段學生選擇，最 快可一年制完成入學。
適合對象
高中階段以及高三應往屆學生
中外合作項目橋梁班
韓語融合班
北開ICC精選中韓籍教師，融合韓國高中、韓國大學等教育資源，結合國際課程中心四大課程體系(文 憑、規劃、申請、選修)，為學生進入韓國高校提供一條便捷、高效的通道。
北開國際課程中心與韓國外國語大學建立戰略合作，引入韓國外大的教學理念與同步課程資源，學生無需TOPIK考試成績即可入讀韓國外國語大學。
韓國外國語大學提供世界45種語言的教學，還同時擁有包括人文，社會，自然科學等各大專業，不僅是語言專業大學。
招生對象
G10-G12應往屆學生
日語融合班
課程介紹
SSDC(北開ICC高中文 憑課程體系)
什么是A-LEVEL
A-Level全稱GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel，是英國高中課程，也是英國大學入學考試課程。A-Level的學習一般是兩年，第 一年叫做AS，第二年叫A2。英國學生通常是學習完GCSE課程后，銜接A-Level課程，取得一定的成績后可申請大學。
英聯邦國家和英國所屬區域都有開設并且接受A-Level課程申請本國大學，比如澳洲、加拿大、新西蘭等，課程內容和結構可能會因國家而異。
A-Level課程包括傳統學術科目如數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等科目，也包括眾多的職業方向科目可供選擇，培養學生的實用技能和就業能力。
A-Level課程成績為等級制，區分為A*、A、B、C、D、E和U幾個等級，其中A*為最 優，E為通過，U為不及格。
A-Level的優勢
1）選課制更有優勢
A-Level學生一般選擇3-4門課程來學習，選5門課的同學就已經被認為是學霸了，而實際上英國大學申請一般只要求3門課程即可申請。選課制是偏科孩子的福音，更容易做到揚長避短，將個人優勢發揮到更大。
2）考試時間安排更有優勢
A-Level考試時間持續一兩個月，一個科目分成多套試卷，就算一次考試發揮失常，還有下一張試卷彌補。最終綜合成績才是總分，更貼近學生真實水平。
3）A-Level可重考
A-Level重考不需要再等到第二年，如果是1月考試成績不滿意，馬上就可以在同一年的5-6月補考中刷分，而且可以只考自己不滿意的科目或單元，無需全部重考，這樣還能趕上和同一屆的學生一年入學。
4）國際認可度極高
全球160多個國家和地區（英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港（中國）、澳門（中國）、新加坡、愛爾蘭等）的11,000多所大學認可A-Level課程的能力證 書。如果在A-Level課程考試中取得好成績，將是進入英國 大學和世界其他 大學的好途徑。
5）免讀預 科預備課程，直接進入本科學習
申請英國大學免預 科預備課程，省錢省時省力。如果以國內高考成績申請英國大學，需要讀一年預 科預備才可進入本科學習，如果以A-Level成績申請則可以免去一年的預 科預備學習。
開設科目
數學、進階數學、物理、化學、生物、商務、經濟、地理、心理學、英語語言學和英國文學等學科。
考試模式
使用模塊化考試，追求考試的公平性、可靠性和有效性。
考試時間
1月（AS.、A-Level）、5-6月（IGCSE、AS.、A-Level）、10-11月（IGCSE）
什么是OSSD
SSDC(北開ICC高中文 憑課程體系)
OSSD（OntarioSecondarySchoolDiploma）是加拿大安大略省教育部批準并由教育部監管的高中畢業文 憑，是加拿大安大略省的高中學歷，是世界中學課程體系之一。以其嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度，是進入世界大學的通用文 憑。
OSSD課程采用學分制，北開ICC的OSSD課程從10年級開始招生，按照安省高中課程體系標準開展完整且原汁原味的教學過程，開足開全各類必修/選修課、輔助提升課以及規劃申請課，學生可以根據自己的能力、計劃、目標，安排適合自己的學習進度，可循序漸進，也可在短期密集一年內完成。
OSSD課程真正跳出應試教育的范疇，采用科學的評分考核模式——70％的平時作業＋30％的考試成績，更加關注學生的學習過程（分析、小論文、報告、獨立作業、小組作業等）而非考試成績，給予學生更大的發展空間。
OSSD課程可在中國國內直接注冊安省學籍，以加拿大本土在讀高中學生身份申請全球大學。北開ICC的OSSD課程方向學生使用加拿大101本地學生通道申請，錄取政策傾向本地學生。OSSD沒有標化考試的硬性限制，但其12年級6門大學預備課程的分數與其他體系標化成績等效，12年級校內英語成績也可以作為語言條件，免雅思/托福申請香港(中國)、新加坡、澳洲等學校。以OSSD通道申請英國學校無需參加A-Level考試。而申請美國排名40之后的大學，提供OSSD成績即可，無需考SAT（美國本土學生仍需SAT成績）。
楓葉學院20年運營經驗支持
北開ICC與多倫多楓葉學院，共同打造原汁原味兒的加拿大OSSD課程。
加拿大多倫多楓葉學院（MapleLeafCollegiate，簡稱MLC）是安大略省教育部批準并監管的一所全日制私立高中，坐落在多倫多市區。多倫多楓葉學院連續數年被加拿大安大略省教育部評為TOP3%學校。
楓葉學院授權支撐為北開ICC各類必/選修課提供教學大綱、計劃、課件等支持與指導。教學教研每周同步化，電子教材原版同步化，由線下多年教學經驗的博士和碩士團隊對北開ICC的師資進行同步教研、教學培訓與監管，嚴格考核認證，以月為單位檢查每位教師的備課、授課以及作業內容，維護教學質量。
學生活動
學術競賽
北開國際課程中心是ASDAN的官方合作伙伴，同時也是滑鐵盧數學競賽的授權中心。北開ICC大力培養學生們積極參與各項國際競賽，為不同專業和興趣愛好的學生提供了平臺，提升申請海外學校的實力背景與競爭力。
商科類：沃頓商學院投資策略大賽WGHS、全美經濟學挑戰賽NEC、全美高中生商業挑戰賽ICDC
數學類：AMC數學競賽、美國區域數學挑戰聯賽ARML、袋鼠數學競賽MathKangaroo、加拿大滑鐵盧數學競賽
理工類：美國物理碗PhysicsBowl、英國物理奧林匹克BPhO、加拿大滑鐵盧牛頓物理競賽SIN
生化類：英國生物奧林匹克競賽BBO、美國生物奧林匹克BIOUSACN、英國化學奧林匹克競賽UKChO、美國化學奧林匹克競賽USNCO、加拿大化學思維挑戰CCC、加拿大化學奧林匹克競賽CCO
工科類：美國STEM大聯盟NSL、VEX機器人世界錦標賽、美國計算機奧林匹克競賽USACO、加拿大CCC計算機競賽
社團開展
開設藝術、科技、文化、體育等多方面的社團，為學生搭建平臺，鼓勵合作探索，多元發展。
義工實踐
積極參加義工和社會實踐活動，融入社會、展現能力。培養良好品格、責任感及服務意識。
校園活動
開展國際日、科學周、文化月、體育節、藝術節、科技節等活動，貫徹全人教育，培養全球視野。
學生組織
學生會、合作小組等，鍛煉溝通協調組織能力、實踐能力和領 導能力。
除此之外還開展冬夏令營活動、哈佛模聯、課外實踐、企業參觀實習、科考項目、藝術項目、沙龍分享、主題講座、國外大學到訪……而這些，全部根據孩子們的興趣或者喜好自行選擇。
師資介紹
北開國際課程中心教師與管理團隊在教育行業積淀20余年，致力于培養出具有跨國界競爭力的綜合型人才。中外教比1：1，所有教師均有五年以上教齡，均具備OSSD授課認證、A-level官方師資認證、韓語日語教師資格認證、以及高精尖的專業學歷背景，碩士學歷、博士學歷占比高達80%，另有專業助教團隊為學生在語言、學術、計算機等方面提供支持。同時，北開ICC組織在校教師積極參與各項培訓課程，不斷提升教師的專業能力，學校一直將教師的成長與發展作為學校的工作重點。
申請規劃
智能管理系統
北開ICC采用智能學生管理系統，從學生入學建檔，到在校申請規劃、家校互通，大學申請，一站式申請生命周期管理，不僅方便學科教師/班主任的管理，也可以讓老師更系統的開展申請工作，學生可隨時查看自己的學習情況與申請進度，更讓家長實時參與到學生的學習生活中。北開ICC智能管理系統讓留學相關信息在互聯網中實現申請數據化、學校數據標準化，最終打造北開ICC云社區。
招生政策
來源：北京開放大學國際課程中心（北開ICC）
關鍵詞：北京開放大學國際課程中心（北開ICC）招生簡章
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