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A-LEVEL (GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ADVANCED LEVEL),英國(guó)高中課程，是英國(guó) 普通中等教育考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程被幾乎世界上所有英語(yǔ)授課的大學(xué)認(rèn)可，A-level成績(jī)?cè)诿绹?guó)大學(xué)還可以?xún)稉Q學(xué)分，完整的A-Level成績(jī)也可以替代相應(yīng)SATⅡ的學(xué)科成績(jī)。
A-LEVEL是合適中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程。雖然不同國(guó)際課程都有其與眾不同的地方，A-LEVEL國(guó)際課程的特點(diǎn)主要有四點(diǎn)，這也是將其定義為“較適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際課程”的評(píng)判依據(jù)。
第一：全球大學(xué)認(rèn)可的課程體系。在留學(xué)熱門(mén)國(guó)家美國(guó)、英國(guó)、加拿大和澳大利亞，只有英國(guó)有自己完善、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)化中學(xué)課程和考評(píng)體系，系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì)讓A-LEVEL的考試成績(jī)受到了全球絕大多數(shù)國(guó)家大學(xué)的認(rèn)可，并作為錄取學(xué)生時(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;
第二：靈活的選課方式。A-LEVEL國(guó)際課程沒(méi)有必修課，學(xué)生可以在66門(mén)學(xué)科中，根據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)、職業(yè)規(guī)劃等，選擇較適合自己的3~4門(mén)科目就讀。這種選課模式適合許多中國(guó)孩子向往，不僅給了他們個(gè)性發(fā)展的空間，還能讓他們甩掉諸如偏科、特長(zhǎng)得不到發(fā)揮等的包袱，使他們?cè)趪?guó)際課程體系的學(xué)習(xí)中脫穎而出;
第三：中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)在A(yíng)-LEVEL 國(guó)際課程體系中很重要，如果孩子能在兩門(mén)數(shù)學(xué)課中獲得優(yōu)異的成績(jī)，就有資格申報(bào)世界高等大學(xué);
第四：人性化的考試安排。A-LEVEL國(guó)際課程的考試采用“邊學(xué)邊考”的模式，大大減輕了考生的心理壓力，而且它還打破了我們一貫釆用的“一考定終身”模式，如果不小心出現(xiàn)失誤，則還有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
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