“日子再緊也不能緊教育、苦孩子。”人杰地靈的杭州，父母更是望子成龍望女成鳳，做出很多選擇的決定性因素都是--為了孩子!但隨著二胎時(shí)代到來，杭州的學(xué)校資源特別是資源愈發(fā)緊缺……近幾年，國際教育備受寧波家長關(guān)注，體制內(nèi)教育已經(jīng)無法滿足很多家長的需求。寧波的國際學(xué)校雖然入學(xué)要求很高，費(fèi)用也不便宜，但仍然有不少家長和優(yōu)秀的學(xué)生奮不顧身搶名額。今天，遠(yuǎn)播教育小編就帶大家看看寧波國際學(xué)校好不好，希望為您的擇校提供一些幫助。一站式獲取國際學(xué)校招生較新動(dòng)態(tài)，遠(yuǎn)播教育的學(xué)業(yè)規(guī)劃師為您提供擇校方案參考。
一、寧波國際學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江萬里教育集團(tuán)旗下學(xué)校眾多，寧波國際學(xué)校也是其中之一。浙江萬里教育集團(tuán)充滿活力和創(chuàng)新性，并始終走在中國教育改革前沿。為此，集團(tuán)開創(chuàng)了非常多的學(xué)校，包括世界的諾丁漢大學(xué)和寧波國際學(xué)校。浙江萬里教育集團(tuán)國內(nèi)外學(xué)生創(chuàng)造了從幼兒園到大學(xué)的較前沿的教育機(jī)會(huì)。
寧波國際學(xué)校與寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)共處一校，不單有獨(dú)立的教學(xué)和學(xué)習(xí)空間，同時(shí)共享學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，在教育事業(yè)上緊密合作，互惠互利。
從2005年到2016年，NBIS使用了澳大利亞的課程體系(ACARA)，并得到了澳大利亞教育和兒童服務(wù)部門DECS的授權(quán)。學(xué)校選擇這個(gè)課程體系是為了滿足當(dāng)時(shí)澳大利亞僑民社區(qū)的需求，并為NBIS的學(xué)生在學(xué)術(shù)上的提供強(qiáng)有力的支持。
二、寧波國際學(xué)校使命
學(xué)校致力于培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)他們?cè)谥橇Α⑸鐣?huì)、情感和體格方面的潛能。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生成為：
積極主動(dòng)、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)者
綜合的思考者
問題解決者和決策者
有效的團(tuán)隊(duì)工作者
自信心
有責(zé)任感的世界公民，對(duì)他們的社區(qū)和文化有深刻的意識(shí)，對(duì)來自不同地方的人能寬容和了解
三、寧波國際學(xué)校的愿景
NBIS的學(xué)習(xí)課程豐富，吸引學(xué)生參與到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)中來。
學(xué)校的課程跟學(xué)生本國的課程能夠銜接，同時(shí)還具有當(dāng)?shù)靥厣?/span>
學(xué)校課程能提高學(xué)生的英語能力水平，包含口語、理解能力、閱讀能力和寫作能力。
學(xué)校環(huán)境安全，學(xué)生可以安心學(xué)習(xí)，同時(shí)感受愉悅的氛圍。我校非常重視教師員工和學(xué)生家長之間的聯(lián)系。
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