12月7日，由遠播國際教育主辦的129屆廣州國際學校規劃教育展在廣州天河希爾頓酒店完美落幕。在本年度廣州較后一場規劃教育展上，匯聚了眾多教育界大咖、40+國際化學校、1000+學生家長，為廣州及周邊城市的家長帶來了一場高水準、高質量、高效率的國際教育盛宴。

　　要不要讀國際學校?國際學校的學習辛苦嗎?很多家長對這些問題都比較困惑，在展會上諾亞舟集團國際高中課程項目總監王冕先生，從如何選擇國際學校，家長和孩子需要做哪些準備，國際學校有哪些優勢幾方面與大家做了分享，幫家長們理清了思路，解答困惑。——

　　▲諾亞舟集團國際高中課程項目總監 王冕
 

　　演講內容

　　王冕老師的演講主要提到了以下幾點：

• 　　選擇國際學校/國際班的步驟
• 　　讀國際學校的優勢
• 　　就讀國際學校應該做哪些準備

　　下面我們就來一起看看王冕老師為大家帶來的分享：

　　今天我們在座的一部分同學和家長已經做出了決定，可能接下來就是堅定地走國際化道路。當然一部分同學和家長可能還在徘徊，想根據中考成績決定。出國留學的前期準備是一個很長的流程，下面我就與大家來分享一下。
 

　　一、選擇國際學校/國際班的步驟

　　1、出國意愿

　　經濟基礎是先決條件，其次家長們要確定孩子是否有出國意愿。如果孩子對國外文化和生活沒有興趣，如果強迫他去，孩子其實也是很苦惱的，讀書也不會開心。

　　2、課程選擇

　　孩子未來的留學方向是什么，是想讀AP、A-Level還是IB課程。

　　3、探校考試

　　探校與課程選擇其實是同步進行的，根據不同的課程體系選擇想要就讀的學校。

　　4、錄取入學

　　接受錄取通知書，注冊入學。

　　很多人會認為讀國際學校很輕松，在這里我可以很鄭重地告訴家長和同學們，一個對學生負責任的國際學校，并不會降低對學生的要求，孩子在學校中的學習也并不輕松。

　　舉個簡單的例子，單純從詞匯量來講，國內普通高中要求學生掌握的詞匯量是3500個單詞左右。但是國際高中一般來講，要考托福的話，需要達到7000~8000詞匯量。單單是詞匯量的壓力就很大，更不用說還要提高聽力、口語，還要學習其他科目。

　　國際學校其實并不會那么輕松，只是面對的壓力不同。國際教育的特點是，學生有很多機會，可以抓住機會不斷去刷新自己的成績。
 

　　二、讀國際學校有哪些優勢?

　　1、語言環境

　　國際學校的語言環境與普通民辦或者公立高中相比具有很大優勢，因為教材、考試、PPT、作業全部使用英文字完成。

　　一些國際學校或者是國際部，會提供標化考試的備考準備，比如說托福、雅思考前的集訓，利用晚自習或者是課余時間來對孩子的詞匯，包括基本功做一個夯實，這也是國際學校的優勢。

　　2、思維鍛煉

　　批判性思維、創新意識以及領導力，對于要走國際化道路的學生格外重要。特別是像北美學校的申請就特別看中學生在課外活動方面的表現。

　　3、學分轉換

　　AP是大學的先修課程，如果在高中階段修了一定分數，在大學就可以轉化成大學學分，這樣可以節省時間和學費。

　　4、規劃

　　較后一點也是較關鍵的一步。很多國際學校學生的規劃資料準備以及的規劃指導，包括成績單、畢業證全部是出自國外的學校和導師指導，這樣的話含金量以及嚴謹程度就更高了，所以說規劃出口是一個。
 

　　三、就讀國際學校需要做哪些準備?

　　1、心理建設、思維習慣

　　如果要選擇國際教育的道路，那么跟原來中考、高考的方向完全不一樣。不是一考定勝負，有更多機會，但是需要學生把精力分散在平常，而不是一兩次考試。 這個思維其實家長和學生都要轉換。

　　2、詞匯量、聽力基本功、英文閱讀習慣

　　無論是明年9月份入學，還是后年或者大后年入學，都要注意詞匯量的積累和聽力基本功的訓練。基本功扎實才能在入學后很好地銜接課程。閱讀能力的提高是長期的過程，但基本上每天保持20~30分鐘的泛讀就可以了。

　　▲在場家長在認真記錄王冕老師分享的內容

　　對于英語學習我還有一個忠告，英語能力提高一個量變到質變的過程，很多家長或者學生，希望找一個速成的辦法來把英語水平提高到一個程度，其實這是不科學的。速成可以應用在寫作套路、語法或者數學方面，但是不適用于語言能力的提升。其實語言本質上來講就是個工具，而對于國際學校的孩子來講，英語更是一個工具，用英語這個工具來學習微積分、歷史、物理這些科目。

　　3、興趣愛好、志愿者活動、競賽比賽

　　首先與大家分享幾個案例：

　　K同學，被伯克利大學錄取。當時SAT是滿分2400，他考了2300，托福滿分120，他考110，這是一個非常漂亮的成績，但是她的成績當年在班里不是排第一，是排第五名。 她較后能被伯克利環境科學錄取的重要原因之一是課外活動中的亮點。一是風雨無阻堅持跑步3年半;二是優秀的社團活動表現。

　　T同學，他不是學霸。 剛開始連3句完整的英文都說不出來。托福考了5次才考了84分，但是較后被全美排名前60的奧羅爾羅伯茨大學大學錄取。

　　雖然這位同學的基礎并不好，但是他具有非常杰出的組織能力與領導能力。在漫展、航模比賽等活動中都有出色的表現。

　　Z同學，當年是被排名37的波士頓大學傳媒系錄取。Z同學的資質一般，但簡歷卻頗有亮點。每個月她會去兩次廣州的某山區小學，在那里籌備了一個圖書館，從圖書館的設計到捐書、捐款都是一個人來完成的。

　　▲諾亞舟集團國際高中課程項目總監 王冕

　　如果孩子因為中考備考丟掉了之前的興趣愛好或者是特長的話，那么我覺得要走國際道路有難度。興趣愛好往往都將成為規劃材料中的亮點。

　　以往每年的案例告訴我們，以前的考試成績只能作為參考，學生們有大把的機會去創造奇跡。往往中考可能考到第1名，第2名的學生，較后的申請結果可能沒有中上的孩子們好。
 

　　四、要有國際眼光和格局

　　我們要有國際的眼光和格局，但是不能忘本，因為走得越遠越長，越會發現冥冥之中我們博大精深的傳統文化，指引著我們走得更加堅實。

　　以上就是我今天的分享，謝謝大家!