【導讀】面對國際學校招生動態(tài)不斷襲來，紛繁復雜的招生信息，不少一心向往國際規(guī)劃的家長向小編吐槽，入國際學校不難，難的是如何在迷人眼的亂花中為孩子找到適合他的那所學校?所以今天小編帶著大家了解：“上海10月國際學校體驗日”，助力各位家長不錯過申請信息，更多國際學校信息可隨時在線咨詢或撥打：400-8200-288!
領(lǐng)科教育上海校區(qū)位于松江區(qū)淶亭南路559號，現(xiàn)擁有在校生近1000名，及150多名中外員工，全體教職人員恪守領(lǐng)科教育辦學使命與宗旨，致力于培養(yǎng)具有科學精神、人文素養(yǎng)、強健體魄的人才。
領(lǐng)科教育上海校區(qū)主要從事劍橋大學A-Level和IGCSE課程教學與考試，提供的是IGCSE和A-Level國際通用課程。
2020年春招開放日
時間：2019年10月19日(周六)13：00
招生對象：初三年級
領(lǐng)科教育(上海優(yōu)聯(lián)教育信息咨詢服務(wù)有限公司)成立于2003年，是由領(lǐng)科教育集團創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學國際考試委員會CIE(Cambridge International Examinations)合作，為中國學生世界大學打造的教育品牌。機構(gòu)引進英國劍橋大學編制，并被英美加澳以及中國香港等國家地區(qū)大學所認可的英國中等階段國民教育課程A-level(普通教育高級)和IGCSE(普通中等教育)。
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《2》光華美高
上海光華學院美高校區(qū)(簡稱光華美高)成立于2017年11月，原名上海光華學院楊浦校區(qū)(光華楊浦)，隸屬于光華教育集團，系光華教育集團整合教學資源與師資隊伍，著力打造專業(yè)從事AP國際課程教學的國際高中，并于2018年9月獲美國大學理事會授權(quán)(編號694095)正式成為受美國大學理事會認可的AP學校。
學校位于上海市虹口區(qū)東體育會路390號，毗鄰上海外國語大學，環(huán)境幽雅，人文教育氣息濃厚，交通便捷，共享上外現(xiàn)代化教學樓、綜合樓、行政辦公樓、學生公寓樓、操場、食堂等設(shè)施。
2020年春招開放日
第一場：2019年10月26日(周六) 下午13:30-16:00
第二場：2019年11月16日(周六) 下午13:30-16:00
第三場：2019年12月14日(周六) 下午13:30-16:00
招生對象：初三、高一年級
光華美高專注于提供美國高中教育體系和教學理念，結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢和特色，因材施教，除了為學生提供進入美國大學的標準課程之外，本校還提供18門AP課程，所有AP課程均有美國大學理事會認證的老師授課。AP課程的特點在于高中學生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定成績后可以獲得大學學分。AP成績已成為眾多大學錄取考慮因素中較為重要的依據(jù)之一，AP學分已被作為入學參考的重要指標，其中包括哈弗、耶魯、牛津、劍橋等世界大學。
我們自建校之日起，秉承“ 親民、務(wù)實、精品、高端”的辦學理念，致力于創(chuàng)辦一所鮮活的學校，讓教育彰顯生命的光彩。 我們堅信，的教育能夠讓孩子們做到，能夠不斷超越自我，成為“面向生活、面向世界、面向未來“的國際化人才!
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《3》上海宏潤博源學校
上海宏潤博源學校是由播文教育創(chuàng)辦的國際學校。上海宏潤博源學校獲得美國具有百年歷史且被美國7大權(quán)威機構(gòu)認證的教育機構(gòu)格瑞學院GIA (Griggs International Academy)在上海的授權(quán)，對接全球教育資源，開啟世界的大門，為處于非義務(wù)教育階段，且有意向出國接受高等教育的學生提供雙語或全英文的大學前課程(包括AP課程)學習。
2020年春招開放日
時間：2019年10月7日(周一)
招生對象：初三、高一年級
上海宏潤博源學校是由與播文教育創(chuàng)辦的國際學校。上海宏潤博源學校獲得美國具有百年歷史且被美國7大權(quán)威機構(gòu)認證的教育機構(gòu)格瑞學院GIA (Griggs International Academy)在上海的授權(quán)，對接全球教育資源，開啟世界的大門，為處于非義務(wù)教育階段，且有意向出國接受高等教育的學生提供雙語或全英文的大學前課程(包括AP課程)學習。
學校的教育教學體系經(jīng)過精心設(shè)計，小班制，分層走班制，以強大的包容性，迎接特點、特長、發(fā)展程度各不相同的孩子們。每位孩子都能在這里為自己量身定制合適的學業(yè)課程和其他各方面的安排，充分發(fā)揮天性，展現(xiàn)精彩的自我。
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《4》中加楓華國際學校
中加楓華國際學校創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國教育主管部門批準，華東地區(qū)一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大課程和學歷教育的國際學校。
學校占地300畝，建筑面積近8萬平方米，學校設(shè)有幼兒園、小學、初中、高中四大學部，2016年中加楓華國際學校BC課程質(zhì)量獲加拿大BC教育部年檢滿分。
2020年春招開放日
時間：2019年10月20日(周日)
招生對象：幼兒園至高中年級
中加楓華國際學校創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)由加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)認證的、中國教育部批準的，實行中加兩國雙學歷教育的國際學校，同時它也是華東地區(qū)能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校。中加楓華設(shè)有小學、初中、高中部，其中高中部課程內(nèi)容及教學管理與加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)完全同步，多次被BC省教育部評為“的海外學校”;BC課程質(zhì)量更是連續(xù)4年蟬聯(lián)所有加拿大海外學校第一名。
學校自建校起便一直致力于提供給學生的學習環(huán)境、完善的生活設(shè)施，給予學生自由和健康的成長空間。學校位于蘇州吳江，地處上海、江蘇、浙江交界的淀山湖畔，臨湖而建，風景旖旎，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新、交通便捷。學校占地300多畝，超低人口密度的生活區(qū)域和按照加拿大風格設(shè)計和建造的校園建筑，讓入讀的學生真正能夠擁有不出國門卻已然置身加拿大校園的體驗。
建校十余年，中加楓華已然成為華東地區(qū)歷史較悠久、面積較大、外教較多且質(zhì)素較優(yōu)、畢業(yè)生較多的國際學校。楓華以其特有的，適合中國學子成長成才的中西合璧、雙學歷、素質(zhì)化教育模式，培養(yǎng)了一批批有高尚品格及國際視野的學生，并較終成功地將他們送往世界。
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《5》美國藍帶匯點高中
美國加州匯點高中作為一所美國高中，加州匯點高中走進了上海，和上海文綺中學合作，成立了上海市文綺中學·閔行匯點美高。
美國加州匯點高中以匯點課程體系為藍本，結(jié)合文綺中學提供的上海市普通高中課程，以及系統(tǒng)化的課外活動及社會實踐，打造出了獨特的美高+AP課程體系。
2020年春招開放日
時間：2019年10月20日 周日 10:00-15:30
招生對象：初三、高一、高二在讀學生
美國加州匯點高中，1979年由“硅谷”一些畢業(yè)于加州大學伯克利分校和斯坦福大學的亞裔精英創(chuàng)建。學校即將迎來40周年校慶的同時，已成為舊金山東灣較大的私立學校之一，以及全美較具學術(shù)號召力的高中之一。
美國“藍帶學校”是美國教育部頒發(fā)給學術(shù)較優(yōu)秀且愿意把辦學體系與全社會分享的學校的榮譽稱號。“藍帶學校”以卓越(Excellence)和均等(Equity)為核心，在領(lǐng)導、課程、教學、學生成就和家長參與方面表現(xiàn)突出，目前只有3.9%的學校可以進入該序列。加州匯點高中于2003年度首次獲得藍帶學校殊榮，2016年再次獲得藍帶學校殊榮。
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《6》斯代文森國際學校
斯代文森國際學校是上海較早的，完全針對美國規(guī)劃的國際學校。團隊的前身從2004年至今，一直在教育教學領(lǐng)域里不斷的研究、探索，在國際高中課程體系的設(shè)辦學之本，因愛而專注，因?qū)Ｗ⒍鴮I(yè)，是本地區(qū)中美教育兼?zhèn)涞膶W校。
主干課程均由具有美國職業(yè)資格教師及美國留學回國人員親自執(zhí)教，采用原汁原味的美國教材。專職班主任均為碩士畢業(yè)，他們在上海地區(qū)培養(yǎng)出多名考取美國排名前20的學生，通過整個教學團隊的努力，培養(yǎng)出的學生在他本人的能力基礎(chǔ)上都有了跨越式的進步，教學質(zhì)量及一對一的學業(yè)設(shè)計、留學申請指導等重要環(huán)節(jié)得到充分的，學生取得成功。
2020年春招開放日
時間：2019年10月7日(周一)、10月20號(周日)
招生對象：初三年級
斯代文森國際學校(上海)始于2004年，全日制國際課程于2006年正式接收中國學生。學校經(jīng)過十余年的發(fā)展，現(xiàn)有美國硅谷校區(qū)和中國上海校區(qū)，并且與美國洛杉磯阿奎那高中深度合作辦學已長達多年。
學校采用全日制教學，全覆蓋原汁原味的美國原版高中課程及托福/SAT1/SAT2/AP考試類課程。斯代文森國際高中是上海較早引進美國高中完整4年(9-12年級)原版課程的學校，同時提供美國18門AP課程。
在辦學十年培養(yǎng)的400多名畢業(yè)生中，其中20%進入美國前30大學，75%進入美國前50大學，進入美國前100或世界同等，包括美國哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學等。
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結(jié)束語：帶孩子去探校體驗的時候記得關(guān)注以下幾點
師資力量：尤其是外教的占比數(shù)和外教的學歷。面試政策：現(xiàn)在國際學校都是面談?wù)猩绾蚊妫绾握劊绾螆竺?各校的具體做法怎樣?報考細節(jié)：比如住宿與走讀，比如學費，比如獎學金，比如特長生等等。
學校管理：學校管理的好差，體現(xiàn)在細節(jié)。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有沒有疊，地干不干凈。甚至有的家長是被學校的洗手間“征服”了的。
校風學風：校風與學風是無形的，卻又是有形的。這一點，你可以從學生見到老師和校長的表現(xiàn)中看出，還可以從學校的張貼標語、各式海報中看出。較簡單的方式是問一問上屆家長。
