選擇音樂課的孩子有更好的認知能力和學習成績、責任心、開朗和企圖心。在這里小編為您介紹一下華東康橋國際學校的基本情況，如果您想了解更多，歡迎致電遠播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學校信息，較專業(yè)的學業(yè)規(guī)劃師，會為您一一解惑。
在藝文領域上，康橋秉持著能讓每位學生依自己的興趣，適才適所的選擇才藝，進行系統(tǒng)性的學習。這一課程的推展，持續(xù)落實藝術的扎根與推廣，奠定學生藝術鑒賞能力、涵養(yǎng)高尚氣質。部分家長送孩子學樂器，希望透過器樂訓練，將來能以音樂為謀生的本事；而多數(shù)家長也會期待學音樂能陶冶孩子心性。事實上，學習音樂不僅能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，技能操作能力，更有肋于增強孩子的注意力、記憶力、大腦靈敏度，以及情感交流的能力。"一人一才藝"的推動，是康橋落實音樂教育理想的初步。
此外，樂團活動為華東康橋國際學校主要特色發(fā)展項目，以發(fā)展兒童音樂潛能，充實生活內(nèi)涵為出發(fā)點。華東康橋國際學校雙語部自G2起設立管、弦樂團菁英團及儲備團，讓對音樂有興趣的學生參與學習一同成長，充分發(fā)揮其音樂才華，并藉由管弦樂團練習，從中進一步培養(yǎng)孩子勇于表現(xiàn)、樂于分享的"表現(xiàn)力"；又能服從指揮、協(xié)調(diào)合作的"協(xié)作力"；以及積極鍛煉、達成目標的"執(zhí)行力"，這種既表現(xiàn)小我，又尊重大我的能力，正是現(xiàn)代社會孩子所應具備的菁英能力，也是康橋音樂教育理想的進一步實踐。
康橋積極推動各項藝文活動，如：推動各項課間藝文社團，定期舉辦各種校內(nèi)外的表演活動，讓學生有展現(xiàn)才藝的舞臺，并鼓勵同學們利用課余時間，欣賞各式藝文展演，期望同學們藉此培養(yǎng)藝術鑒賞的習慣，培養(yǎng)厚實的藝文底蘊。
如今，蓽路藍縷、成立不到一年的華東康橋雙語部管弦樂團也終于開花結果，希望能在學校、家長及孩子的共同努力下，大放異彩。
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