IB課程是全球通行的課程，被全球教育界認(rèn)可為具有高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被廣泛的大學(xué)所接受。IB學(xué)校就稱為國(guó)際文憑世界學(xué)校。
其目標(biāo)是要培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人，是要培養(yǎng)出在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)方面都出類拔萃的學(xué)生。
今天小編為大家詳細(xì)介紹一下華北地區(qū)的IB國(guó)際化學(xué)校，幫助家長(zhǎng)們快速了解學(xué)校信息，匹配自己心儀的學(xué)校!
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北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校是第二所加入德威國(guó)際教育集團(tuán)(DCI)學(xué)校大家庭的學(xué)校，于2005開設(shè)并招收了幾百名學(xué)生。北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校現(xiàn)有約1500名來自45多個(gè)不同的國(guó)家的學(xué)生，年齡跨度涵蓋 2至18歲。
北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校與建立于1619年的德威公學(xué),有著緊密的聯(lián)系，而且還與集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中的其他學(xué)校密切合作，鼓勵(lì)學(xué)生拓展國(guó)際視野，建立一個(gè)更為擴(kuò)展的社區(qū)，在這樣的社區(qū)中學(xué)生的學(xué)術(shù)能力得到培養(yǎng)、創(chuàng)造力得到重視、多源性受到推崇。
北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校不僅僅是一所英式學(xué)校，還是一所具有英國(guó)私立學(xué)校校訓(xùn)和價(jià)值觀的國(guó)際學(xué)校，傳承了德威公學(xué)400年卓越的歷史和傳統(tǒng)。學(xué)校的傳統(tǒng)和價(jià)值觀形成了學(xué)校的文化，并深刻體現(xiàn)在學(xué)校的行為中。它們構(gòu)建了學(xué)校的社群意識(shí)，并貫穿于學(xué)校的過去，現(xiàn)在和未來。
北京順義國(guó)際學(xué)校(International School Of ShunYi)簡(jiǎn)稱叫ISB，是一所非營(yíng)利性的國(guó)際學(xué)校，學(xué)校歷史長(zhǎng)達(dá)27年以上。
北京順義國(guó)際學(xué)校成立于20世紀(jì)70年代。主要是為在北京工作和生活的外籍人員的子女提供教學(xué)服務(wù)的全日制外商獨(dú)資事業(yè)單位。北京順義國(guó)際學(xué)校坐落在后沙峪鎮(zhèn)安華街10號(hào)，離北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅十五分鐘的路程，緊鄰許多外國(guó)駐京人員住宅區(qū)，離機(jī)場(chǎng)高速也非常的近。
除了學(xué)業(yè)之外，學(xué)校對(duì)體育、社會(huì)等各方面的教育是平衡的，沒有特別偏重其中的任何一方面，旨在建立比較平衡的教育體系。
北京順義國(guó)際學(xué)校(ISB)擁有成熟的的學(xué)習(xí)成果，推送世界各地的學(xué)生就讀于適合他們的大學(xué)。校方致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)生潛能的基礎(chǔ)是培養(yǎng)每個(gè)孩子的智力，身體，社交和情感發(fā)展。ISB計(jì)劃無論學(xué)生選擇什么未來，都可以使他們成為有生產(chǎn)力，健康和充實(shí)的年輕人。
北京市鼎石學(xué)校是一所屬于中國(guó)的學(xué)校，借鑒國(guó)際課程，擁有世界情懷。校方致力于融合中國(guó)、美國(guó)和國(guó)際三種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國(guó)、以及世界帶來具有特色教育理念的世界學(xué)校。
鼎石的招生對(duì)象為學(xué)前班至12年級(jí)的學(xué)生。沉浸式中英雙語教學(xué)模式是校方的教育基石之一，尤其是在小學(xué)階段。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，則逐步過渡到以英文教學(xué)為主，為他們進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)或其他英語國(guó)家的一流大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
探究式的學(xué)習(xí)、批判性的思考、創(chuàng)造性解決問題的方式，是校方的教學(xué)重點(diǎn)，將使我們的學(xué)生在畢業(yè)后能夠輕松應(yīng)對(duì)未來社會(huì)中的種種挑戰(zhàn)。而立足于“世界中的中國(guó)"、并貫穿各年級(jí)課程的“中國(guó)主線"，將使校方的中國(guó)學(xué)生成為自豪地傳播中華文化的使者;也將幫助對(duì)中國(guó)懷有濃厚興趣的國(guó)際學(xué)生深入學(xué)習(xí)中國(guó)的語言、歷史、文化與未來，熱愛中華文化。
鼎石的寄宿制項(xiàng)目也是校方的教育基石之一。學(xué)校的小學(xué)部至初中部6年級(jí)為走讀制，7年級(jí)與8年級(jí)學(xué)生可選擇寄宿，9年級(jí)及以上的學(xué)生則必須在校內(nèi)寄宿。教師與學(xué)生一同居住在校園之內(nèi)，隨時(shí)隨地為學(xué)生們提供支持與指導(dǎo)。
通過寄宿制項(xiàng)目，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、公民意識(shí)，以及未來成功所必需的價(jià)值觀、社交能力與獨(dú)立人格。學(xué)校結(jié)合西方的教育理念與中國(guó)的國(guó)情，實(shí)現(xiàn)不同文化之間的尊重、理解與融合。
北京京西學(xué)校(Western Academy of Beijing) 是為滿足日益增多的在京工作的外籍人士子女受教育的需要而創(chuàng)建的一所國(guó)際學(xué)校，為廣大的國(guó)際人士接受中國(guó)文化提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，京西學(xué)校被北京市、教育部以及北京奧組委評(píng)為“北京2008奧林匹克示范學(xué)校”之一。
北京京西國(guó)際學(xué)校是較受推崇的國(guó)際學(xué)校之一，重金投入在學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)上。學(xué)校相當(dāng)重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，為此他們特地為學(xué)生準(zhǔn)備了完善的學(xué)習(xí)工具，緊跟時(shí)代發(fā)展。
京西國(guó)際學(xué)校從成立以來已經(jīng)在IT基建方面投入巨資，學(xué)校時(shí)刻不忘創(chuàng)新，是中國(guó)將較先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教育中的學(xué)校。SolutionKeys和WAB有悠久的合作歷史，學(xué)校時(shí)刻謹(jǐn)記創(chuàng)新，時(shí)刻以幫助家長(zhǎng)解決問題為己任，盡心盡力的幫助學(xué)生朝著他們的既定的目標(biāo)前進(jìn)。
05中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)【點(diǎn)擊咨詢學(xué)校】
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)(簡(jiǎn)稱人大附中)是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校，學(xué)校在“尊重個(gè)性、挖掘潛力、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步”的辦學(xué)理念下，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
人大附中是一個(gè)濃縮的世界校園，現(xiàn)有20多個(gè)國(guó)家的近200名的外籍學(xué)生同中國(guó)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)、成才。
人大附中不僅開展多樣、多層次的國(guó)內(nèi)外交流，還在課程改革方面進(jìn)行嘗試，引進(jìn)了目前國(guó)際上的三大主流課程(A-LEVEL、IB、AP)，實(shí)踐著中國(guó)傳統(tǒng)教育模式下與國(guó)際教育的接軌，形成了一個(gè)融中外教育精華為一體的課程體系。
人大附中在全球牽手近50所友好學(xué)校，其中包括眾多國(guó)際學(xué)校，例如美國(guó)托馬斯杰佛遜理科高中、菲利普斯安多福學(xué)校，新加坡萊佛士書院和女中，英國(guó)伊頓中學(xué)和惠靈頓中學(xué)，西班牙巴塞羅那哈梅林中學(xué)，泰國(guó)的馬其頓理科高中等等。
人大附中培養(yǎng)了眾多全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。先后有上千名學(xué)生在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的創(chuàng)造發(fā)明大賽和各學(xué)科競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。
