七、南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校“南京匯點高中”項目(招生代碼1398)【點擊咨詢學(xué)校】
“南京匯點高中”項目自2017年創(chuàng)辦(前身藤校班)，從美國“硅谷”到南京“仙林大學(xué)城”，“南京匯點高中”項目集成中美的教育經(jīng)驗，以加州匯點本部“藍(lán)帶學(xué)術(shù)品質(zhì)”課程體系為藍(lán)本，融合國內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ剑瑥娬{(diào)“社會活動”與“學(xué)術(shù)能力”的結(jié)合，全程穿插專業(yè)課外活動以及規(guī)劃指導(dǎo)方案，旨在教會匯點學(xué)子“知識、技能、做事、做人”
八、南京赫賢學(xué)校【點擊咨詢南京赫賢學(xué)校】
南京赫賢 植根中國 擁抱世界
義格先后在寧波、上海、北京、青島創(chuàng)辦五所一貫制高端雙語學(xué)校，目前在讀學(xué)生超過4500名，過去三年所有畢業(yè)生都成功進(jìn)入世界排名前50的學(xué)校繼續(xù)深造。
南京赫賢學(xué)校將于2021年9月盛大開幕。
自創(chuàng)立以來，我們一直致力連接教學(xué)資源并在本土課程落地。我們的姊妹學(xué)校英國 Hurtwood House(赫德伍德豪斯公學(xué))，是英國寄宿制學(xué)校。
赫賢的總負(fù)責(zé)人Wanny Hersey創(chuàng)立并帶領(lǐng)布里斯學(xué)校(Bullis Charter School) 十六年成為加州長年排名前三的。
義格旗下學(xué)校亦在藝術(shù)課程中被設(shè)計院校羅德島設(shè)計學(xué)院(RISD)認(rèn)可作為中國合作伙伴。
我們的教育顧問遍布世界各地，包括全世界可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新教育的綠色學(xué)校(Green School International) 總監(jiān)Karan Khemka。
赫賢學(xué)校課程以國 家課程標(biāo)準(zhǔn)為原則，在使用部編教材的基礎(chǔ)上，引入了全課程及國際前沿的PBL、STEAM 等教學(xué)理念，以大主題、跨學(xué)科的教學(xué)方式，讓孩子在浸入式的雙語學(xué)習(xí)中，提升綜合素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。赫賢課程重視全人教育，高度強調(diào)知識的整體性、關(guān)聯(lián)性，重視底層能力的搭建，借助技能訓(xùn)練、學(xué)科融合、社會實踐等多種方式，激發(fā)學(xué)生興趣，引領(lǐng)探究過程。
九、加拿大威爾士高中【點擊咨詢加拿大威爾士高中】
加拿大威爾士高中(南京第十二中學(xué)姊妹學(xué)校)根據(jù)中華人民共和國相關(guān)教育法規(guī)，本著發(fā)展中國教育事業(yè)、培養(yǎng)人才，促進(jìn)中加兩國教育交流與合作的原則，開辦的加拿大威爾士高中ossd國際課程班。
課程設(shè)置與學(xué)制
中加2+1國際課程班學(xué)制三年(2+1模式兩年國內(nèi)一年加國)，按照加拿大教育廳的大綱課程結(jié)合中國高中課程要求授課，學(xué)生加強國內(nèi)基礎(chǔ)課程的同時接受國外課程，提前適應(yīng)加國的學(xué)習(xí)模式為后期的留學(xué)打下基礎(chǔ)。
中加2+1國際課程班采用“以人為本、因材施教”的教學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)時的外語能力、寫作能力、國際化意識、知識運用、思考及創(chuàng)造能力、自理能力等全面達(dá)到加拿大本土學(xué)生的要求，使學(xué)生成長為明天的高科技和藝術(shù)領(lǐng)域的人才打下堅實的基礎(chǔ)。
中加2+1國際課程班招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績達(dá)到符合四星高中分?jǐn)?shù)線，并進(jìn)行入學(xué)面試。
