03關(guān)于申請(qǐng)
Q:明德雙語(yǔ)學(xué)生的申請(qǐng)方向都有哪些？
如果孩子未來(lái)希望申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)、歐洲各國(guó)、新加坡、香港等地區(qū)和國(guó)家的大學(xué)，那么明德雙語(yǔ)的培養(yǎng)理念及校園文化將會(huì)很適合您的孩子。如果孩子對(duì)人文社科、經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)計(jì)、音樂(lè)這些領(lǐng)域感興趣，那么明德雙語(yǔ)將會(huì)為孩子提供豐富的學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)、公益資源。如果孩子有很強(qiáng)的創(chuàng)造力、組織能力、領(lǐng) 導(dǎo)力、交友能力等綜合能力，那么TA的這些能力也將會(huì)在明德雙語(yǔ)得到充分的認(rèn)可和發(fā)揮。
Q:明德雙語(yǔ)在申請(qǐng)方面將會(huì)給學(xué)生什么樣的支持？
明德雙語(yǔ)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)基于對(duì)大學(xué)人才評(píng)估的深刻理解以及多年指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，將從入學(xué)那天開(kāi)始為有著不同興趣的學(xué)生定制其本科申請(qǐng)計(jì)劃，系統(tǒng)化規(guī)劃學(xué)生高中三年在學(xué)術(shù)課程、實(shí)踐課程、公益活動(dòng)、推薦信、標(biāo)準(zhǔn)化考試等與申請(qǐng)相關(guān)的所有方面。
基于以終為始、盡早規(guī)劃、個(gè)性化三大原則，明德雙語(yǔ)能幫助每一位學(xué)生從自己的興趣和目標(biāo)出發(fā)，從本科招生官關(guān)注的核心方面持續(xù)發(fā)力，成功申請(qǐng)自己理想的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)：
讓孩子交出一份有競(jìng)爭(zhēng)力的成績(jī)單
因材施教，開(kāi)設(shè)人文社科、經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)計(jì)、音樂(lè)4大通道實(shí)踐課程，給每個(gè)學(xué)生提供充分發(fā)展自己才能的機(jī)會(huì)
教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)高，并給學(xué)生提供完備的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及輔導(dǎo)機(jī)制，讓每位學(xué)生都能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)
與本科學(xué)校一致的評(píng)估理念，對(duì)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用、綜合能力進(jìn)行多維評(píng)估，對(duì)過(guò)程與結(jié)果同等重視
以終為始，盡早規(guī)劃3年個(gè)性化活動(dòng)
我們連接全球多元化高校、企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)及專(zhuān)家資源，使學(xué)生參與的活動(dòng)、接受的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、產(chǎn)出的學(xué)習(xí)成果，真實(shí)可信
我們的個(gè)性化申請(qǐng)規(guī)劃從學(xué)生入學(xué)那天起便會(huì)啟動(dòng)，讓其三年成長(zhǎng)及申請(qǐng)準(zhǔn)備具有明確的主線
我們打破學(xué)校與社會(huì)的邊界，讓學(xué)生在校內(nèi)參與產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家引導(dǎo)下的實(shí)踐課程、在社團(tuán)活動(dòng)中與公益領(lǐng)域?qū)＜冶３纸涣鳎沧寣W(xué)生積極參與到日常及假期的企業(yè)學(xué)習(xí)、公益與社會(huì)服務(wù)中
我們從每一位學(xué)生的個(gè)人興趣和特長(zhǎng)出發(fā)，幫助其規(guī)劃融合學(xué)術(shù)、實(shí)踐、公益活動(dòng)的成長(zhǎng)方案
幫助孩子收獲真實(shí)、具說(shuō)服力的推薦信
“6對(duì)1”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)學(xué)生的3年深入輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生非常了解，將能積累充分、真實(shí)的推薦信素材
具備豐富的海外留學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教師，將能在我們的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)下，為每位同學(xué)撰寫(xiě)個(gè)性化的推薦信
通過(guò)我們的跨學(xué)科創(chuàng)新實(shí)踐課程體系，以及來(lái)自多元化產(chǎn)業(yè)、公益機(jī)構(gòu)領(lǐng)域豐富的專(zhuān)家資源，將能為表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，提供強(qiáng)有力的補(bǔ)充推薦信
從課程到藤校學(xué)長(zhǎng)，提升孩子英語(yǔ)能力
在學(xué)術(shù)課程中安排了連續(xù)三年的ESL課程，老師將會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平安排教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生準(zhǔn)備托福、雅思等標(biāo)化考試；
每位學(xué)生每學(xué)期都可自行選擇與一位「藤校學(xué)長(zhǎng)」——母語(yǔ)為英語(yǔ)的常春藤在校生/畢業(yè)生進(jìn)行匹配，在全英文環(huán)境的遠(yuǎn)程視頻交流中，提升英語(yǔ)能力、語(yǔ)言理解能力。
Q:明德雙語(yǔ)采用美式課程，在申請(qǐng)學(xué)校上會(huì)否有什么局限性？
美式教育系統(tǒng)下的AP課程通過(guò)考試后，也受英國(guó)大學(xué)承認(rèn)，可以申請(qǐng)英國(guó)和美國(guó)不同體系的大學(xué)，以及加拿大、歐洲各國(guó)、新加坡、香港等地區(qū)和國(guó)家的大學(xué)。
Q:你們過(guò)往的申請(qǐng)情況如何？
明德雙語(yǔ)是一所創(chuàng)立于2021年的新學(xué)校，雖然我們目前還沒(méi)有畢業(yè)生，但憑借如下獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們有信心面向未來(lái)，幫助學(xué)生成功申請(qǐng)自己感興趣的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
從親身留學(xué)經(jīng)歷和洞察出發(fā)
從明德雙語(yǔ)的管理團(tuán)隊(duì)、通道導(dǎo)師到學(xué)校教師，大部分都有海外大學(xué)本科、研究生求學(xué)經(jīng)歷。以我們的執(zhí)行校長(zhǎng)、教研中心負(fù)責(zé)人、規(guī)劃中心負(fù)責(zé)人等老師為例，他們?nèi)欢际枪鸫髮W(xué)的本科/碩士畢業(yè)生，有著多年國(guó)際教育、青少年培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及洞察。
我們的團(tuán)隊(duì)基于自身留學(xué)生活經(jīng)歷，以及對(duì)海外大學(xué)招生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方向的洞察，設(shè)計(jì)了明德雙語(yǔ)融匯學(xué)術(shù)、實(shí)踐、公益的創(chuàng)新培養(yǎng)體系，將幫助學(xué)生從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用、溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面全方位做好海外入學(xué)、生活的準(zhǔn)備。
多維滿(mǎn)足大學(xué)人才評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
大學(xué)課程難度及深度：我們創(chuàng)新實(shí)踐課的知識(shí)框架對(duì)標(biāo)美國(guó)大學(xué)，高年級(jí)階段的課程也將能達(dá)到大學(xué)難度
考核維度接近大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：在創(chuàng)新實(shí)踐課上，我們將從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用、創(chuàng)造力、領(lǐng) 導(dǎo)力等方面綜合評(píng)估學(xué)生的課堂表現(xiàn)，而不只是考試成績(jī)單一維度
個(gè)性化實(shí)踐作品及認(rèn)可：在多領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生將能參與到企業(yè)、公益組織的真實(shí)項(xiàng)目中，不僅沉淀作品成果，還能獲得更為真實(shí)、個(gè)性化的導(dǎo)師推薦信
更深刻的人生規(guī)劃思考：基于我們的辦學(xué)合作生態(tài)，學(xué)生在與企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)導(dǎo)師、項(xiàng)目長(zhǎng)期深度接觸的過(guò)程中，將能摸索自己未來(lái)的職業(yè)方向，從而在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)詳細(xì)描述未來(lái)希望學(xué)習(xí)、探索、有所建樹(shù)的領(lǐng)域，體現(xiàn)出方向明確、具備深度的個(gè)人成長(zhǎng)思考
專(zhuān)業(yè)環(huán)境中的英語(yǔ)應(yīng)用：在學(xué)生根據(jù)自己興趣選擇的創(chuàng)新實(shí)踐課（高一采用雙語(yǔ)教學(xué)，高二開(kāi)始全英文教學(xué)）上，他們不僅將更有動(dòng)力學(xué)好、用好英語(yǔ)，還能提前為大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下語(yǔ)言應(yīng)用基礎(chǔ)
從入學(xué)第 一天開(kāi)始規(guī)劃入學(xué)
我們學(xué)校的規(guī)劃比其他大部分學(xué)校都早，顧問(wèn)將從學(xué)生入學(xué)那天起開(kāi)始為其定制本科申請(qǐng)計(jì)劃，從學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)出發(fā)，系統(tǒng)化規(guī)劃學(xué)生高中三年在學(xué)術(shù)課程、實(shí)踐課程、公益活動(dòng)、推薦信、標(biāo)準(zhǔn)化考試等等與申請(qǐng)相關(guān)的所有方面。
04關(guān)于生活
Q:大鵬離市區(qū)很遠(yuǎn)，學(xué)生是住宿嗎？交通問(wèn)題如何解決？
明德雙語(yǔ)是一所全寄宿制學(xué)校。學(xué)生周日晚-周四晚住校，周五下午回家，周日下午返校。學(xué)生可乘坐校巴往返于校園和市區(qū)之間，也可由家長(zhǎng)自行接送。
05關(guān)于家校溝通
Q:在開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)有什么渠道了解學(xué)校、孩子的新動(dòng)態(tài)？
關(guān)于孩子的情況，我們「成長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)」中的主任導(dǎo)師將每月總結(jié)學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況反饋給家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)保持密切的持續(xù)溝通。每學(xué)期學(xué)校還將舉辦一次家長(zhǎng)面談會(huì)，與家長(zhǎng)一對(duì)一溝通了解學(xué)生情況。
以上就是有關(guān)于深圳市明德實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助，為了更好地為您提供選校咨詢(xún)、生涯規(guī)劃、留學(xué)、背提、研學(xué)服務(wù)，點(diǎn)擊下方咨詢(xún)?nèi)肟?，遠(yuǎn)播老師會(huì)及時(shí)致電為您答疑解惑！
