由遠播教育舉辦的2020IEIC國際教育創(chuàng)新在線峰會•廣州站，今天14點在線上拉開帷幕!
本次峰會的直播間匯集了包括：華附國際部黃志銘、佛山市諾德安達中方校長李紅和教育學監(jiān)Mr. Willem van der Sluis、廣東碧桂園副校長李立、華美國際中學校長兼總校校長助理黃彥、ULC副校長常燕、省實AP副主管趙海燕、華僑主任劉凡、諾亞舟課程項目總監(jiān)王冕、新西蘭駐華大使館教育處高級教育經(jīng)理葉方珉等諸多教育領(lǐng)域的專家學者大咖。
他們以“點燃孩子創(chuàng)造力”的峰會主題展開直播講座，針對目前學生家長較為關(guān)心的國際教育規(guī)劃、家庭教育等話題行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來了一場教育知識的盛宴。
在峰會中，廣東碧桂園學校校長李立在直播間為大家?guī)砹酥黝}為《如何讓您的孩子考取世界?》的演講，數(shù)千名學生家長在直播間積極互動，在彈幕中表示收獲頗豐。下面小編就帶大家一起來回顧一下他/她分享的精彩內(nèi)容:
演講嘉賓
李立
廣東碧桂園學校副校長(主管教學教研)、國際高中校長;
四川師范大學教育碩士;
倫敦大學學院學校領(lǐng)導(dǎo)力國際專業(yè);
18年國際教育經(jīng)驗，深耕IB、AP、A Level等國際課程;
擔任國際高中校長期間，培養(yǎng)出50多位牛津、劍橋、常春藤學生，世界及美國前50強大學錄取率連續(xù)四年超過90%。
演講內(nèi)容
今天，李校長的主題演講主要圍繞以下3點，相信這也是很多關(guān)心廣東碧桂園的學生家長們所關(guān)心的話題——
第一、廣東碧桂園的辦學概況;
第二、學校的辦學優(yōu)勢;
第三、學校的課程設(shè)置
那么關(guān)于這些話題，我們來看看李校長的詳細解答~
▲李校長的直播間實況截圖
各位家長、各位同學，我是廣東碧桂園學校教學副校長國際高中校長李立，今天我給大家分享的內(nèi)容是——《如何讓您的孩子成功入讀世界》。
世界正在變成一個地球村。AI人工智能引領(lǐng)工業(yè)4.0。這使我們更加迫切地體會到教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。
廣東碧桂園學校與時俱進，提出教育4.0，培養(yǎng)孩子的家國情懷、國際視野和氣質(zhì)。
世界青睞什么樣的學生?我們從事20年國際教育的經(jīng)驗，孩子要有一個偉大的夢想，要有社會責任感;還要培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力、學習力和創(chuàng)造力;孩子的智商、情商、逆商缺一不可。
培養(yǎng)孩子成功入讀世界，要求我們要選擇一所好學校，什么樣的學校才能算一所好的國際學校?要有先進的教育理念，要有豐富的辦學經(jīng)驗，有優(yōu)秀的教師隊伍和優(yōu)異的規(guī)劃成績，我們還要給孩子選擇較適合他的課程，這樣才能助力孩子考取世界。
下面我就結(jié)合我們學校的情況，來跟我們家長和朋友們分析如何讓孩子成功入讀世界。我要講的內(nèi)容分成三個方面，一是學校的概況，二是辦學優(yōu)勢，三是課程建設(shè)。
01. 學校概況
我們學校是1994年建校，是中國內(nèi)地較早的一批民辦學校，
2000年的時候我校就創(chuàng)辦了國際部，是中國國內(nèi)較早實施國際教育的學校之一。
2001年，IBMYP、IBDP項目就獲得授權(quán)。2011年IBPYP項目獲得授權(quán)，使我們學校成為中國內(nèi)地第一所招收中國學生為主，同時實施IB三個項目的國際學校。
2007年，我們開始實施A-Level、IGCSE英式高中課程。2014年，開始實施AP美式高中課程，成為中國內(nèi)地較早同時實施IB課程、英式高中課程、美式高中課程的學校。
2014年，我們成立碧桂園教育集團，2015年更名為博思樂教育集團，并在紐交所上市，成為中國較大的教育集團之一。
辦學規(guī)模
我校占地有300多畝。在校學生，包括幼兒園、小學、初中、高中共有4800多人，一線教師有700多人，其中外教100多人。
下面這兩張圖片，左邊是我們學校山上的天文臺，右邊是我們的恒溫游泳館。
辦學理念
我們學校提出要培養(yǎng)孩子的家國情懷、國際視野和氣質(zhì)，如何培養(yǎng)呢?我們提出了21世紀的5C核心素養(yǎng)。
一是文化傳承，二是審辯思維，三是創(chuàng)新精神，四是溝通技巧，五是合作精神。
辦學成績
我主要列舉三個方面：
第一是辦學成績。DP、A-level、AP三個項目，連續(xù)4年世界或美國前50強大學錄取率超過90%，2019年更是達到了94.9%;
我們學生入讀世界大學的人數(shù)。牛津、劍橋有35位學生，常春藤有27位學生;
我們在胡潤百學的排行榜上，排名中國國際學校前10強，廣佛地區(qū)第1名。
第二個方面是課程優(yōu)勢。我們的課程設(shè)計是對標世界的錄取要求進行設(shè)計的。我們看看下邊有兩個圖表，左邊是常春藤錄取學生的要求，右邊是牛津劍橋錄取學生的要求。
對標這些要求，我們學校開設(shè)了三大國際課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程、STEAM課程，CAS活動課程、英語培訓課程、還有國際競賽培訓課程、規(guī)劃指導(dǎo)課程、牛津劍橋的筆試培訓課程、世界的面試培訓課程。
師資優(yōu)勢
我校幼兒園每班都有一名外教全天帶班;小學和初中每班都配備了外教;國際高中148位教師中有80多位國際課程的考官，有11位國際課程的培訓官(也就是培訓其他國際老師的老師)，有兩位IB國際學校的評審官，有105位博士和碩士。
辦學優(yōu)勢還包括在辦學經(jīng)驗方面的優(yōu)勢，我們有20年的國際教育經(jīng)驗，是中國較早實施國際課程的學校之一，DP、A-Level、AP的國際考成績，遠超世界平均分，培養(yǎng)了眾多學生入讀世界大學。
我們看這兩張圖片里邊，黃彤彤同學參加AP國際考，獲得了16門滿分，被康奈爾大學錄取。蔡柏雯同學和他同一年的有兩位同學獲得DP國際考滿分，當年全球只有167名學生獲得滿分。蔡柏雯同學被中國香港中文大學的醫(yī)學院錄取，并且獲得了全額獎學金。我們每年還有不少學生獲得A-Level的全球杰出學者獎。
02. 資源優(yōu)勢
我們有教育集團的資源優(yōu)勢，我校屬于博實樂教育集團，這是中國較大的上市學校教育集團，具有強大的品牌影響力。
我們有強大的資源，我們與牛津、劍橋、常春藤，還有芝加哥、伯克利等世界都有廣泛的合作。這些學校每年都會錄取我校的不少學生。
我校還有強大的校友資源，能夠幫助孩子們在大學申請方面做一些講座和指導(dǎo)，我們的孩子，到了國外很多的都會遇到自己的校友，給他們提供學習生活上面的幫助。
出了校門以后，孩子在創(chuàng)業(yè)，在自己事業(yè)發(fā)展的過程當中，也會得到校友廣泛的支持。
02. 課程設(shè)置
看看我校的課程設(shè)置，先講學科課程，我們開設(shè)了較有影響力的三大國際課程：IB課程，英式高中課程和美式高中課程。
IB課程，我們是從幼兒園到大學預(yù)科，幼兒園是PYP項目，小學也是PYP項目，MYP項目有5年，其中三年是MYP，兩年是MYP高中項目，DP大學預(yù)科是兩年。
英式高中課程，我校是4年，前邊兩年是IGCSE高中課程，后面兩年是A-level大學預(yù)科課程。
AP美式高中課程，我們與美國高中的課程設(shè)置是相同的，都是4年。
那么這三大國際課程，DP被稱作是全球公認的國際教育領(lǐng)跑者;A-Level是英國的教育;AP是美國的，我們學校開設(shè)三大國際課程的目的，是要滿足孩子們的不同需求，讓我校的學生能夠選擇到較適合自己的課程，并且在學習的過程當中，可以隨時轉(zhuǎn)換適合自己的課程。
IB課程，他的DP大學預(yù)科課程是受到了世界各國的青睞，他適合的是英語能力強、綜合素質(zhì)高的學生，IGCSE和A-Level的英式高中課程，適合理科好、想要就讀英聯(lián)邦的學生，牛津劍橋是特別喜歡招收A-Level的學生。
AP美式高中課程，適合文理均衡，想要就讀美國的學生。
我們都知道，每一年中國考取牛津劍橋的學生當中，學習A-Level英式高中課程的學生是較多的。這是什么原因呢?下邊有8點分析，我這里就不展開了。
AP美式高中課程，考取美國常春藤的學生是較多的。有一個統(tǒng)計，美國常春藤進入的學生平均會考5.2-5.3個學科的AP課程，中國學生大部分都會通過學習AP或者DP課程，進入美國的常春藤。具體的原因下邊也有8點分析，家長和同學們都可以看一下。
IBDP畢業(yè)生，它受到世界各國大學的廣泛青睞，為什么呢?因為他吸取了歐美各國課程的優(yōu)勢，既滿足英國牛津、劍橋?qū)W生的學科專業(yè)要求很高，同時也滿足美國的常春藤，他對學生的綜合素質(zhì)要求很高，對學科要求做到文理均衡，這些方面都滿足，所以它受到了世界各國大學的廣泛青睞。
接下來給大家分享一下我們學校的英語課程。小孩到國外讀大學，必須要過英語能力關(guān)。我們的英語課程進行分層教學，有充足的課時，中教外教共同授課。美國方向有托福、SAT、ACT的培訓，英聯(lián)邦方向有雅思培訓，還可以選擇考DP的英語B課程，也有豐富的英語活動。
我們的學生雅思成績平均分達到了6.4，7分以上占了22%;托福平均分98.4，一百分以上達到了44%;SAT平均分1424，較高分1590分。
我們的教學方法融合了中西教育優(yōu)勢，采用IB的教學方法和IB的學習方法。我們學校很大的一個特色是我們的領(lǐng)導(dǎo)力課程。從幼兒園、小學到高中開設(shè)了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力課程，培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。這是幼兒園和小學的英語村仿真的全英環(huán)境，模擬全球移動。
這是小學領(lǐng)導(dǎo)力課程，星月田園。
這是我們學校的拓展訓練中心，學生在開展拓展訓練。
小學的領(lǐng)導(dǎo)力課程是大灣區(qū)的徒步研行;國際初中有跨越成長、超越成長和飛躍成長的青春毅行活動。跨越成長是在我們廣東省范圍內(nèi)的徒步毅行，超越成長是到了省外，飛躍成長會到國外;國際高中九年級的領(lǐng)導(dǎo)力課程是一帶一路的騎行，孩子們用兩周時間從西安到烏魯木齊，全程3000多公里，騎行600多公里。
國際高中十年級的領(lǐng)導(dǎo)力課程，是歐美世界文化遺產(chǎn)騎行，孩子們用兩周的時間騎行荷蘭、比利時、法國，進行深度的跨文化探究，接受前所未有的挑戰(zhàn)，踏上邁向世界的新征程。
國際高中十一年級的領(lǐng)導(dǎo)力課程，是進行中國周的支教扶貧活動。孩子們開展這項活動已經(jīng)堅持了15年，總共有3000多碧桂園的學子，跨越了27個省市自治區(qū)，到240多所鄉(xiāng)村小學進行支教、扶貧、環(huán)保、傳遞愛與希望，這也是世界希望看到的孩子們的這種奉獻精神，他們的這種領(lǐng)導(dǎo)力。
領(lǐng)導(dǎo)力課程，較重要的一個方面是我們的CAS活動。我們學校總共有200多個學生社團，其中C類創(chuàng)造類活動包括了藝術(shù)、語言、科技、人文、生活這些方面的社團，其中非常有代表性的是我們的電影社、模聯(lián)、戲劇社、機器人、計算機編程、模擬商賽等等。
行動類活動，包括游泳、徒步、自行車，我們學校的鐵人三項，還有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、高爾夫等等。
服務(wù)類活動，我們的孩子會去沙漠植樹，到貧困山區(qū)支教，還有環(huán)保社、紅十字會各種義工活動。
STEAM課程，我們學校是全國首批STEAM教育和創(chuàng)客教育的實驗學校，也是十佳創(chuàng)客教育示范學校。下邊兩張圖片，左邊是我們學校的鄭浩賢同學獲得了亞洲渦噴比賽的第一名，右邊是我們學校的機器人體驗中心。
規(guī)劃指導(dǎo)課程。我們學校有一個強大的規(guī)劃指導(dǎo)團隊，他們幫助孩子完成8個方面的規(guī)劃指導(dǎo)工作，包括報讀國家大學專業(yè)的選擇;國際項目學科課程活動課程的選擇;托福、雅思、SAT、ACT考試與培訓的跟進;筆試、培訓、面試、培訓、競賽、培訓的跟進;課外活動、夏校、實習的指導(dǎo)與跟進;大學招生官來訪、校友經(jīng)驗分享;大學申請、ps修改、推薦信;留學簽證、入學準備等等。
我們學校還有兩個非常重要的項目，一個是“常春藤+”項目，一個是“牛劍+”項目，這兩個項目是專門幫助我們的孩子申請世界大學的。
我們學校還有豐厚的獎學金，其中國際高中的優(yōu)秀學生獎學金總額可以超過100萬，全額獎學金只需要總分達到滿分的90%，英語、數(shù)學達到單科滿分的90%，就可以申請。
這是我們2020屆畢業(yè)生的較新錄取喜報，當然這只是部分學生，因為整個錄取工作還在進行當中。
今年我們已經(jīng)有三位牛津劍橋的學生，人數(shù)在全國是排在前10位。我們還有三位同學獲得芝加哥大學的錄取，芝加哥大學在美國是排名前五，今年我們學校是中國內(nèi)地芝加哥大學錄取人數(shù)較多的學校，我們還有同學被約翰霍普金斯大學錄取。
歡迎同學們?nèi)胱x廣東碧桂園學校，進入廣東碧桂園學校，您就有可能成為他們中的一員，就有90%以上的機會進入世界或者美國的前50強大學。
小編會將本次峰會的所有專家和大咖們的演講干貨內(nèi)容整理成文字內(nèi)容推送給大家~
除此之外，錯過了本次線上峰會直播的家長也不用擔心，現(xiàn)在可以報名遠播教育4月18-19日舉辦的遠播線上規(guī)劃教育展•深圳站。
另外，其他城市的家長也可以關(guān)注遠播接下來即將在6個城市舉辦的在線峰會：
每場在線峰會，遠播都將邀請國際學校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶一站式解決規(guī)劃難題吧!
