從浙江國(guó)際學(xué)校總體情況來(lái)看，浙江的大部分國(guó)際學(xué)校集中在杭州和寧波兩個(gè)地區(qū)，其他地區(qū)國(guó)際學(xué)校數(shù)量相對(duì)較少。
從浙江國(guó)際學(xué)校的類型來(lái)看，大部分國(guó)際學(xué)校都屬于民辦，只有少數(shù)國(guó)際學(xué)校是公辦學(xué)校中的國(guó)際部，另外，也有專門為外籍人員子女開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校，如杭州國(guó)際學(xué)校。
再?gòu)慕衲甑膶W(xué)費(fèi)來(lái)看，大部分學(xué)費(fèi)平均在8萬(wàn)元/年左右，部分學(xué)校學(xué)費(fèi)超過(guò)20萬(wàn)元，直追上海國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)。
接下來(lái)就給大家介紹幾所學(xué)國(guó)際學(xué)校。希望能對(duì)您的擇校帶來(lái)幫助！
1.浙江常春藤國(guó)際高中
學(xué)費(fèi)：116000元/學(xué)年
課程：A-LEVEL課程
地址：浙江省杭州市西湖區(qū)小和山支路79號(hào)
浙江常春藤國(guó)際高中位于杭州大學(xué)林立的小和山區(qū)塊，是浙江省獲得英國(guó)愛(ài)德思、英國(guó)牛津AQA雙認(rèn)證的A-LEVEL國(guó)際學(xué)校，是在音樂(lè)家彼得·巴菲特先生和新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人之一徐小平先生的支持下，所創(chuàng)辦的一所融匯中西文化精髓的寄宿制國(guó)際學(xué)校。
2.寧波市奉化區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校
學(xué)費(fèi)：小學(xué)12萬(wàn)元/年，中學(xué)13萬(wàn)元/年，高中15萬(wàn)元/年
課程：雙語(yǔ)國(guó)際課程
地址：浙江省寧波市奉化區(qū)蕭王廟街道文博路88號(hào)
寧波市奉化區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是由諾德安達(dá)教育集團(tuán)在中國(guó)經(jīng)營(yíng)管理的第9所學(xué)校，占地面積約136畝，2018年9月正式投入使用；校園現(xiàn)在較多可容納3500名學(xué)生其中包括1750名寄宿生。做為一所融中西文化精粹、推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)的十二年一貫制學(xué)校，學(xué)校扎根本土，放眼浙江，地處山清水秀的寧波奉化，旨在為年齡在6歲至18歲的學(xué)生提供融中華教育優(yōu)勢(shì)和國(guó)際教育資源的雙語(yǔ)教育。
3.湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校
學(xué)費(fèi)：小學(xué)4萬(wàn)元/年，中學(xué)4.6萬(wàn)元/年，高中10萬(wàn)元/年
課程：小初融合課程、AP課程、A-LEVEL課程
地址：浙江省湖州市吳興區(qū)西塞山路2688號(hào)
湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)湖州市教育局批準(zhǔn)，由上海交大教育集團(tuán)全方位管理。依托百年雄厚辦學(xué)力量，整合全球教育品牌資源，全面實(shí)施雙語(yǔ)課程教育體系的民辦學(xué)校，致力打造“國(guó)際化，現(xiàn)代化，特色化，智能化”。學(xué)校占地123畝，總建筑面積5萬(wàn)平方米，辦學(xué)規(guī)模72個(gè)班級(jí)。學(xué)校以“個(gè)別化教育、個(gè)性化培養(yǎng)”為策略，實(shí)行小班化教學(xué)，培養(yǎng)具有民族情懷、現(xiàn)代技能、國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。
4.湖州楓葉國(guó)際學(xué)校
學(xué)費(fèi)：托班/小班/中班/大班（普通班）3.4萬(wàn)元/年，大班（國(guó)際班）4萬(wàn)元/年，小學(xué)3.2萬(wàn)元/年，初中3.6萬(wàn)元/年
課程：雙語(yǔ)國(guó)際課程
地址：浙江省湖州市八里店鎮(zhèn)升山路1655號(hào)
湖州楓葉國(guó)際學(xué)校隸屬于楓葉教育集團(tuán)，學(xué)校由楓葉教育集團(tuán)和湖州市吳興區(qū)人民政府聯(lián)袂創(chuàng)辦，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中為一體全日制國(guó)際學(xué)校，實(shí)行小班化教學(xué)，于2017年9月1日正式開(kāi)學(xué)。學(xué)生初中畢業(yè)后將進(jìn)入楓葉體系內(nèi)學(xué)校就讀高中，順利實(shí)現(xiàn)對(duì)接世界之夢(mèng)。
